Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı
Yıl: 2003 Cilt: 28 Sayı: 295 Sayfa Aralığı: 20 - 24 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı
Öz: Kavramların doğru kullanılması coğrafya öğretiminde çok önemlidir. Ancak, son zamanlarda çıkan bazı kitaplarda, kavramların yanlış kullanıldığı, hatta; bazı doğru kavramların yerine, farklı anlamlara gelebilecek yeni kavramlar önerildiği dikkati çekmektedir. Kavramlar seçilirken, Türkçe olmasına, halk tarafından kabul görmüş, olmasına ve etimolojisine dikkat etmede fayda vardır. Bu makalede, coğrafya öğretiminde çok sık kullanılan bazı kavramların etimolojisi dikkate alınarak doğru kullanılışı hakkında bilgi verilmektedir.
Anahtar Kelime: The Correct Usage of the Geographic terms
Öz: Using the terms correctly in geography teaching is very important.But it is very noteworthy that in some books published lately, the terms were being used in a wrong way and, moreover; some new terms which might be understood differently were being offered. While terms are being choosen, there is great importance in paying attention about whether the terms are Turkish, whether they are accepted by the people, and their etymology.ln this article, some information has been given about the terms which are used in geography teaching very offen, by taking care of their etymology.
Anahtar Kelime: Belge Türü: Makale Makale Türü: Derleme Erişim Türü: Erişime Açık
0
0
0
- İzbırak. R., (1964) Coğrafya Terimler Sözlüğü, Ankara, Doğuş Matbaacılık
- Kılıçoğlu, S ve diğerleri, (1969) Meydan Larousse, İstanbul, Meydan Yayınlan
- Kolukısa, E.A, (1991) Matematik Coğrafya, Ankara, Tekışık Matbaası
- Anonim, Komisyon, (1991) Türk Lehçeleri Sözlüğü, Kültür Bakanlığı yay.
- Öngör, S., (1959) Coğrafya Sözlüğü, İstanbul, Maarif Yayınları,
- Sanır. F., (2000) Coğrafya Terimler Sözlüğü, Ankara, Gazi Kitabevi
- Şahin, C.,(2001) Türkiye'de Coğrafya Öğretimi, Ankara Gündüz Eğitim ve Yayıncılık
| APA | KOLUKISA E (2003). Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı. , 20 - 24. |
| Chicago | KOLUKISA Enver Aydın Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı. (2003): 20 - 24. |
| MLA | KOLUKISA Enver Aydın Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı. , 2003, ss.20 - 24. |
| AMA | KOLUKISA E Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı. . 2003; 20 - 24. |
| Vancouver | KOLUKISA E Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı. . 2003; 20 - 24. |
| IEEE | KOLUKISA E "Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı." , ss.20 - 24, 2003. |
| ISNAD | KOLUKISA, Enver Aydın. "Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı". (2003), 20-24. |
| APA | KOLUKISA E (2003). Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı. Çağdaş Eğitim Dergisi, 28(295), 20 - 24. |
| Chicago | KOLUKISA Enver Aydın Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı. Çağdaş Eğitim Dergisi 28, no.295 (2003): 20 - 24. |
| MLA | KOLUKISA Enver Aydın Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı. Çağdaş Eğitim Dergisi, vol.28, no.295, 2003, ss.20 - 24. |
| AMA | KOLUKISA E Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı. Çağdaş Eğitim Dergisi. 2003; 28(295): 20 - 24. |
| Vancouver | KOLUKISA E Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı. Çağdaş Eğitim Dergisi. 2003; 28(295): 20 - 24. |
| IEEE | KOLUKISA E "Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı." Çağdaş Eğitim Dergisi, 28, ss.20 - 24, 2003. |
| ISNAD | KOLUKISA, Enver Aydın. "Coğrafya Öğretiminde Kavramların Doğru Kullanılışı". Çağdaş Eğitim Dergisi 28/295 (2003), 20-24. |
