GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK
Yıl: 2017 Cilt: 15 Sayı: 60 Sayfa Aralığı: 10 - 24 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK
Öz: Bu çalışmanın amacı, çocuk edebiyatının çocuğa kazandırdığı duyarlılık, okuma sevgisi, çeşitli değerler ve benzerlerinin yanısıra, çocuğun insanlara ve yaşama ilişkin gerçeklikleri algılamasına yardımcı olmadaki rolünü tartışmaktır. Literatüre dayalı ve betimleme ve belgesel tarama yöntemiyle hazırlanan çalışmanın dayandığı temel görüş, çocuk edebiyatının anılan değerlerinin eğitim sürecinin yanısıra bu bağlamda en önemli kurumlar olan kütüphanelerle kazandırılmasıdır
Anahtar Kelime: Konular:
Children’s Literature and Reality Nowadays
Öz: The purpose of this study is to discuss the role of children’s literature in supporting the child in perceiving the realities about people and life, along with sensitivity, love of reading, different values and similar that literature provides the child with. The fundamental view of this study based on the literature and prepared using descriptive method is to gain the a for ementioned values of children’s literature through libraries, which are the most important institutions in that context, along with educational processes
Anahtar Kelime: Konular:
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
- 99 Soruda Çocuk Edebiyatı. (1998). İnci Enginün…[ve başkaları]; Hazırl. Mustafa Ruhi Şirin. İstanbul: Çocuk Vakfı Yayınları.
- Alpay, M. (1991). “Türk Çocuk Edebiyatı”. Kütüphane: Dünü Yarına Bağlayan Köprü İçinde (11-23) Meral Alpay. İstanbul: Türk Kütüphaneciler Derneği İstanbul Şubesi.
- Alpay, M. (1991). “Türk Çocuk Yayınları Geçmişi ve Bugünü”. Kütüphane: Dünü Yarına Bağlayan Köprü İçinde (45-75) Meral Alpay. İstanbul: Türk Kütüphaneciler Derneği İstanbul Şubesi.
- Bradford, C. (2011). Children’s literature in a globalage: transnational and local identities. BLFT – Nordic Journal Of Child Lit Aesthetics, 2., 20-34.
- Erdoğan, F. (1999). Türkiye’de 1996-1998 Yıllarında Yayımlanmış Telif Çocuk Kitaplarının İçerik Analizi. İstanbul: İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Kütüphanecilik Bölümü (Yayımlanmamış Doktora Tezi)
- Golding, W. (1987). Sineklerin Tanrısı. Çev. Mina Urgan. İstanbul: Adam [Yayınları].
- Gökşen, E. N. (1980). Örnekleriyle Çocuk Edebiyatımız. Geliştirilmiş 4. bs. İstanbul:Remzi Kitabevi.
- Korkut, M. (1950, 29 Temmuz). “Çocuk Terbiyesi: Sinema Filmleri ve Çocuklarımız”,Yeni İstanbul Gazetesi, s. 4.
- Rowling, J. K. (2001). Harry Potter ve Felsefe Taşı. Çev. Ülkü Tamer. İstanbul:Yapı Kredi Yayınları.
- Vâ-Nû [Ahmet Vâlâ Nureddin], (1932, 4 Haziran). “Akşamdan Akşama: Çocuk Edebiyatı”, Akşam Gazetesi, s.3.
| APA | SEVGİSUNAR M (2017). GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK. , 10 - 24. |
| Chicago | SEVGİSUNAR M Kemal GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK. (2017): 10 - 24. |
| MLA | SEVGİSUNAR M Kemal GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK. , 2017, ss.10 - 24. |
| AMA | SEVGİSUNAR M GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK. . 2017; 10 - 24. |
| Vancouver | SEVGİSUNAR M GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK. . 2017; 10 - 24. |
| IEEE | SEVGİSUNAR M "GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK." , ss.10 - 24, 2017. |
| ISNAD | SEVGİSUNAR, M Kemal. "GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK". (2017), 10-24. |
| APA | SEVGİSUNAR M (2017). GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK. Eğitim Bilim Toplum, 15(60), 10 - 24. |
| Chicago | SEVGİSUNAR M Kemal GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK. Eğitim Bilim Toplum 15, no.60 (2017): 10 - 24. |
| MLA | SEVGİSUNAR M Kemal GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK. Eğitim Bilim Toplum, vol.15, no.60, 2017, ss.10 - 24. |
| AMA | SEVGİSUNAR M GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK. Eğitim Bilim Toplum. 2017; 15(60): 10 - 24. |
| Vancouver | SEVGİSUNAR M GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK. Eğitim Bilim Toplum. 2017; 15(60): 10 - 24. |
| IEEE | SEVGİSUNAR M "GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK." Eğitim Bilim Toplum, 15, ss.10 - 24, 2017. |
| ISNAD | SEVGİSUNAR, M Kemal. "GÜNÜMÜZDE ÇOCUK EDEBİYATI VE GERÇEKLİK". Eğitim Bilim Toplum 15/60 (2017), 10-24. |
