Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri

Turan, Türkan; Erdoğan, Çiğdem

Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri

Türkan TURAN, (Pamukkale Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Denizli, Türkiye)

Çiğdem ERDOĞAN (Pamukkale Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Denizli, Türkiye)

Journal of Academic Research in Nursing

11 3

Yıl: 2017 Cilt: 3 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 129 - 136 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri

Öz:

Amaç: Bu çalışma sağlık yüksekokulunda eğitim öğretim gören hemşirelik öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar konusundaki bilgi ve görüşlerinin belirlenmesi amacıyla gerçekleştirildi. Yöntem: Araştırma sağlık alanında çalışacak olan hemşirelik öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar konusundaki bilgilerini belirlemek amacıyla kesitseltanımlayıcı olarak planlanmıştır. Araştırmanın evrenini, çalışmanın yapıldığı tarihlerde sağlık yüksekokulunda eğitim almakta olan hemşirelik öğrencileri (n=660) oluşturmuştur. Evrenin %73'üne (n=481) ulaşılmıştır. Veri toplama aracı olarak literatür doğrultusunda araştırmacılar tarafından hazırlanan ve toplam 25 sorudan oluşan anket formu kullanılmıştır. Veriler sınıf ortamında, öncelikle öğrencilere araştırmanın amacı hakkında bilgi verildikten sonra, çalışmaya katılmayı kabul eden öğrencilere anket formu uygulanarak toplandı. Bulgular: Çalışmaya katılan öğrencilerin yaş ortalaması 20,32± 1,70 yıl ve çoğunluğu (%76,9) kadındır. Öğrencilerin %60,5'i cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar konusunda bilgisi olduğunu, %44,1'i cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar konusunda bilgi edinme gereksinimi olduğunu belirtmişlerdir. Öğrencilerin %24,1'i cinsel yolla bulaşan enfeksiyonların cinsel ilişki dışında başka bir yolla bulaşmadığı şeklinde yanıt vermiş, %19,5' i cinsel ilişki ile bulaşan enfeksiyonlarla ilgili şüpheleri olursa doktora rahatlıkla başvuramayacaklarını belirtmişlerdir. Öğrencilerin sınıfları yükseldikçe cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar konusunda bilgi sahibi olma durumlarının arttığı saptanmıştır. Sonuç: Araştırma sonucunda öğrencilerin cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar konusunda yeterli bilgilerinin olmadığı saptanmıştır. Mezuniyet sonrasında sağlık alanında çalışacak olan hemşirelik öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar konusunda yeterli ve doğru bilgiye sahip olmaları son derece önemlidir.

Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Hemşirelik

Knowledge Levels and Opinions of the Nursing Students About Sexually Transmitted Infections

Öz:

Objective: This study was carried out in order to determine the knowledge level and opinions of nursing students about sexually transmitted infections who were educated at health high school. Method: The study was planned as a cross-sectional descriptive study in order to determine the knowledge about sexually transmitted infections of nursing students who will work in the healthcare field. The research population consisted of nursing students studying at the health school (n=660). Seventy- three percent of the population (n=481) was reached. Data collection form was prepared by the researchers in the direction of the literature and the survey form included a total of 25 questions. First of all, after informing the students about the purpose of the research, data were collected from the the participating volunteered students who were given questionnaire forms. Results: The average age of the participants was 20.32±1.70 years and the majority of them (n=35; 76.9%) were females. Students stated that they had knowledge about sexually transmitted infections (60.5%), needed to know about sexually transmitted infections (44.1%), indicated that sexually transmitted infections were not transmitted by any means other than sexual intercourse (24.1%) and would not be able to refer to the doctor easily if there were suspicions about sexually transmitted infections (19.5%). It has been determined that with increasing grades of students, their knowledge about sexually transmitted infections also increased.Conclusion: As a result of the research, it has been determined that the students do not have enough knowledge about sexually transmitted infections. It is very important that nursing students who will work in the field of health after graduation have sufficient and accurate knowledge of sexually transmitted infections.

Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Hemşirelik

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

1. World Health Organization (WHO). 2012. Global incidence and prevalence of selected curable sexually transmitted infections - 2008. http://apps.who.int/iris/bitstream/106 65/75181/1/9789241503839_eng.pdf (Erişim Tarihi; 15.02.2016).
2. Gottlieba SL, Lowb N, Newmana LM, Bolanc G, Kambc M, Broutet N. Toward global prevention of sexually transmitted infections (STIs): Theneedfor STI vaccines. Vaccine, 2014; 32: 1527-35. [CrossRef]
3. European Centre for Disease Preventionand Control (ECDC). Sexually Transmitted Infections (STI). http:// www.ecdc.europa.eu/en/healthtopics/sti/Pages/index.aspx (Erişim Tarihi; 10.01.2016).
4. Centers for Disease Control and Prevention (CDC). 2010. Sexually Transmitted Diseases Treatment Guidelines. http://www.cdc.gov/std/treatment/2010/std-treatment2010-rr5912.pdf (Erişim Tarihi; 11.01.2016).
5. U.S. Department of Justice Office of Justice Programs Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention. 2002. Sexually Transmitted Diseasesand Child Sexual Abuse. https://www.ncjrs.gov/pdffiles/stdandab.pdf (Erişim Tarihi; 11.01.2016).
6. World Health Organization (WHO). 2016. Sexually transmitted infections (STIs). http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs110/en/ (Erişim Tarihi; 12.10.2017).
7. World Health Organization (WHO). 2013. Sexually transmitted infections (STIs) http://apps.who.int/iris/ bitstream/10665/82207/1/WHO_RHR_13.02_eng.pdf (Erişim Tarihi; 12.10.2017).
8. Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü. Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması 2008. http://www.hips.hacettepe.edu.tr/TNSA2008-AnaRapor.pdf (Erişim Tarihi; 11.01.2016).
9. Taşkın L, Zeyneloğlu S.Eds.: Taşkın L. In Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. Genişletilmiş 8. Baskı. Akademisyen Tıp Kitapevi. 2016. p. 21-38.
10. Centers for Disease Control and Prevention. Sexually Transmitted Disease Surveillance, 2006. Atlanta, GA: US Department of Health and Human Services; 2007.
11. Weinstock H, Berman S, Cates W. Sexually transmitted diseases among American youth: incidents and prevalence estimates, 2000. Perspect Sex Reprod Health, 2004; 36(1): 6-10. [CrossRef]
12. Türkiye İstatistik Kurumu. 2016. İstatistiklerle Gençlik. http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do?id=24648 (Erişim Tarihi; 12.10.2017).
13. Centers for Disease Control and Prevention. 2016. STDs in Adolescents and Young Adults. https://www.cdc. gov/std/stats15/adolescents.htm (Erişim Tarihi; 12.10.2017).
14. Sağlık Bakanlığı.2009. Gençlere yönelik üreme sağlığı hizmetleri Katılımcı El kitabı. http://sbu.saglik.gov.tr/ Ekutuphane/kitaplar/a%C3%A7sap41.pdf (Erişim Tarihi; 11.01.2016).
15. Centers for Disease Control and Prevention (CDC). 2006. Sexually Transmitted Diseases Treatment Guidelines.
16. Sağlık Bakanlığı Sağlık Sektörü için Ulusal Stratejik Eylem Planı 2005-2015. Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı. 2010. Http://Sbu.Saglik.Gov.Tr/Ekutuphane/ Kitaplar/A%C3%A7sap9.Pdf (Erişim Tarihi; 11.01.2016).
17. Şirin A, Kavlak O. Kadın Sağlığı. Bedray Basın Yayıncılık A.Ş., Ekim 2008, İstanbul.
18. Kaya M, Aylaz R, Yağmur Y, Güneş G. Sağlık yüksekokulu öğrencilerinin HIV/AIDS’le ilgili bilgi ve tutumları. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 2007; 6 (3): 175-80.
19. Karasu F, Göllüce A, Güvenç E, Dadük S, Tunçel T. Hemşirelik öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklar hakkındaki bilgilerinin incelenmesi. İ.Ü. Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Dergisi, 2017; 5(1): 1-15.
20. Elkin N. Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklar konusundaki bilgilerinin araştırılması. Mersin Univ Sağlık Bilim Derg, 2015; 8(1): 63-8.
21. Temiz G, Batmaz M, Utaş-Akhan L, İlhan N, Özhan F, Özdilli K. Üniversite öğrencilerinin AIDS ile ilgili bilgi ve tutumları. Bilim, Eğitim ve Düşünce Dergisi, 2005; 5(4): 1-5.
22. Toker SO, Küçükyılmaz Ü. Ege Üniversitesi Ödemiş Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin HIV/AIDS bilgi düzeylerinin eğitim öncesi ve sonrasında değerlendirilmesi. Ege Tıp Dergisi, 2001; 40(2): 91-7.
23. Oğuzkaya-Artan M, Baykan Z. Sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklar konusundaki bilgi düzeyleri ve bunu etkileyen faktörler. Türk Hijyen ve Deneysel Biyoloji Dergisi, 2010; 67(3): 127-33.
24. Akın S, Mendi B, Mendi O, Durna Z. Turkish nursing students knowledge of andattitudes towards patients with HIV/AIDS. Journal of Clinical Nursing, 2013; 22: 3361-71. [CrossRef]
25. Lohrmann C, VaÈlimaÈki M, Suominen T, Muinonen U, Dassen T, Peate I. German nursing students’ knowledge of andattitudes to HIV and AIDS: Two decades after the first aıds case. Journal of Advanced Nursing, 2000; 31(3): 696-703. [CrossRef]
26. Reis M, Ramiro L, Matos MG, Diniz JA. Nationwide survey of contraceptive and sexually transmitted infection knowledge, attitudes and skills of universitystudents in Portugal. International Journal of Clinical and Health Psychology, 2013; 13: 127-37. [CrossRef]
27. Özdemir L, Ayvaz A, Poyraz Ö. Cumhuriyet Üniversitesi öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklar konusundaki bilgi düzeyleri. C. Ü. Tıp Fakültesi Dergisi, 2003; 25(1): 10 -4.
28. Çalışkan T, Çevik C, Ergün S. Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklar konusundaki bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi. Balıkesir Sağlık Bil Derg, 2015; 4(1): 27-31.
29. Zhang D, Pan H, Cui B, Law F, Farrar J, Ba-Thein W. Sexual behaviors and awareness of sexually transmitted infections among Chinese University students. J Infect Dev Ctries, 2013; 7(12): 966-74. [CrossRef]
30. Kurt AS, Yılmaz SD. Sağlık yüksekokulu öğrencilerinin HIV/AIDS hakkındaki bilgi düzeyleri ve bilgi kaynakları. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi, 2012; 9 (3): 47-52.

APA	Turan T, Erdoğan Ç (2017). Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri. , 129 - 136.
Chicago	Turan Türkan,Erdoğan Çiğdem Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri. (2017): 129 - 136.
MLA	Turan Türkan,Erdoğan Çiğdem Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri. , 2017, ss.129 - 136.
AMA	Turan T,Erdoğan Ç Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri. . 2017; 129 - 136.
Vancouver	Turan T,Erdoğan Ç Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri. . 2017; 129 - 136.
IEEE	Turan T,Erdoğan Ç "Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri." , ss.129 - 136, 2017.
ISNAD	Turan, Türkan - Erdoğan, Çiğdem. "Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri". (2017), 129-136.

APA	Turan T, Erdoğan Ç (2017). Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri. Journal of Academic Research in Nursing, 3(3), 129 - 136.
Chicago	Turan Türkan,Erdoğan Çiğdem Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri. Journal of Academic Research in Nursing 3, no.3 (2017): 129 - 136.
MLA	Turan Türkan,Erdoğan Çiğdem Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri. Journal of Academic Research in Nursing, vol.3, no.3, 2017, ss.129 - 136.
AMA	Turan T,Erdoğan Ç Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri. Journal of Academic Research in Nursing. 2017; 3(3): 129 - 136.
Vancouver	Turan T,Erdoğan Ç Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri. Journal of Academic Research in Nursing. 2017; 3(3): 129 - 136.
IEEE	Turan T,Erdoğan Ç "Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri." Journal of Academic Research in Nursing, 3, ss.129 - 136, 2017.
ISNAD	Turan, Türkan - Erdoğan, Çiğdem. "Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri". Journal of Academic Research in Nursing 3/3 (2017), 129-136.