DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ

ÇELİK, Çiğdem; TUNCER, Duygu

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Çiğdem ÇELİK, (Başkent Üniversitesi Dişhekimliği Fakültesi Restoratif Diş Tedavisi Anabilim Dalı)

Duygu TUNCER (Başkent Üniversitesi Dişhekimliği Fakültesi Restoratif Diş Tedavisi Anabilim Dalı)

Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi

12 0

Yıl: 2015 Cilt: 25 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 189 - 194 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Öz:

Amaç: Bu çalışmanın amacı, Başkent Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerinin stres düzeylerinin belirlenmesi ve strese neden olan faktörlerin incelenmesidir. Materyal ve Metod: Çalışmaya katılan ve henüz mezun olmamış 2013-2014 akademik yılında okuyan öğrencilerden Modifiye Edilmiş Diş Hekimliği Çevresel Stres Questionnaire/DES]'ni (n=186). Elde edilen veriler istatistiksel olarak analiz edilmiştir (p< 0,05). Bulgular: Bu çalışmanın sonuçları, öğrencilerin DES skorlarının okudukları sınıfa ve klinik öncesi/klinik sınıflarda olup olmamalarına göre istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar göstermiştir (p< 0,05). Cinsiyet farklılığının stres seviyesi üzerine herhangi bir etkisi gözlenmemiştir (p> 0,05). Sonuç: Yaptığımız bu çalışma diş hekimliği öğrencilerinin stres düzeylerinin okudukları sınıf ve programın hangi aşamasında oldukları ile bağlantılı olduğunu göstermiştir

Anahtar Kelime:

Konular: Genel ve Dahili Tıp

THE EVALUATION OF PERCEIVED SOURCES OF STRESS IN DENTAL FACULTY STUDENTS

Öz:

Aim: The purpose of this study was to examine the stress sources and levels among dental students studying in Başkent University Faculty of Dentistry. Material and Method: The modified Dental Environment Stress (DES) questionnaire was administered to all undergraduate students during the 2013-2014 academic year (n=186). The data was statistically evaluated (p< 0.05). Results: The results showed that the DES scores increased over the five-year period and significant differences were found between the preclinical and clinical students (p< 0.05). There were no significant differences in stress perception between genders (p> 0.05). Conclusions: The study demonstrated that the sources of stress in dental students varied according to their studying year and the place in their dentistry program

Anahtar Kelime:

Konular: Genel ve Dahili Tıp

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

1. Peker I, Alkurt MT, Usta MG, Turkbay T. The evaluation of perceived sources of stress and stress levels among Turkish dental students. Int Dent J 2009;59:103-11.
2. Polychronopoulou A, Divaris K. A longitudinal study of Greek dental students' perceived sources of stress. J Dent Educ 2010;74:524-30.
3. Abu-Ghazaleh SB, Rajab LD, Sonbol HN. Psychological stress among dental students at the University of Jordan. J Dent Educ 2011;75:1107- 14.
4. Denizoğlu S., Akyıl R.,Yilmaz B., Akyıl K. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’nde çalışan diş hekimleri ve hemşirelerinin mesleki durum değerlendirmesi: Bölüm I: İş doyumu. Atatürk Üniv Diş Hek Fak 2005;15:33-42.
5. Sanders AE, Lushington K. Effect of perceived stress on student performance in dental school. J Dent Educ 2002;66:75-81.
6. Sanders AE, Lushington K. Sources of stress among Australian dental students. J Dent Educ 1999;63:688-97.
7. Sofola OO, Jeboda SO. Perceived sources of stress in Nigerian dental students. Eur J Dent Educ 2006;10:20-3.
8. Tedesco LA. A psychosocial perspective on the dental educational experience and student performance. J Dent Educ 1986;50:601-5.
9. Garbee WH Jr, Zucker SB, Selby GR. Perceived sources of stress among dental students. J Am Dent Assoc 1980;100:853-7.
10. Yap AU, Bhole S, Teo CS. A cross-cultural comparison of perceived sources of stress in the dental school environment. J Dent Educ 1996;60:459-64.
11. Heath JR, Macfarlane TV, Umar MS. Perceived sources of stress in dental students. Dent Update 1999;26:94-100.
12. Peretz B, Rosenblum A, Zadik D. Stress levels and related variables among dental students in Jerusalem, Israel. Eur J Dent Educ 1997;1:162–6.
13. Uraz A, Tocak YS, Yozgatligil C, Cetiner S, Bal B. Psychological well-being, health, and stress sources in Turkish dental students. J Dent Educ 2013;77:1345-55.
14. Divaris K, Barlow PJ, Chendea SA, Cheong WS, Dounis A, Dragan IF, Hamlin J, Hosseinzadeh L, Kuin D, Mitrirattanakul S,Mo'nes M, Molnar N,Perryer G, Pickup J, Raval N, Shanahan D, Songpaisan Y, Taneva E, Yaghoub-Zadeh S, West K, VrazicD. The academic environment: The students' perspective. Eur J Dent Educ 2008;12(Suppl 1):120-30.
15. Alzahem AM, van der Molen HT, Alaujan AH, Schmidt HG, Zamakhshary MH. Stress amongst dental students: a systematic review. Eur J Dent Educ 2011;15:8-18.
16. Alzahem AM, Van der Molen HT, De Boer BJ. Effect of year of study on stress levels in male undergraduate dental students. Adv Med Educ Pract 2013;18:217-22.
17. Divaris K, Polychronopoulou A, Villa-Torres L, Mafla AC, Moya GA, González-Martínez F, Vila-Sierra LA, Fortich-Mesa N, Gómez-Scarpetta RÁ, DuqueRestrepo LM. Extracurricular factors influence perceived stress in a large cohort of Colombian dental students. J Dent Educ 2014;78:213-25.
18. Sadock BJ, Sadock VA. Mood disorders. ‘Kaplan and Sadock’s synopsis of Psychiatry’, 9 Ed., Lippincott Williams & Wilkins; 2003. p.535.
19. Acharya S. Factors affecting stress among Indian dental students. J Dent Educ 2003;67:1140-8.
20. Polychronopoulou A, Divaris K. Dental students’ perceived sources of stress: a multi-country study. J Dent Educ 2009;73:631-9.
21. Manolova MS, Stefanova VP, Romieu G, Belcheva AB, Markova KB, Levallois B.Panayotov IV, Romieu G, Belcheva AB, Markova KB, Levallois B. Perceived sources of stress in fifth-year dental students: a comparative study. Folia Med (Plovdiv) 2012;54:52-9.
22. Humphris G, Blinkhorn A, Freeman R, Gorter R, Hoad-Reddick G, Murtomaa H, O'Sullivan R, Splieth C. Psychological stress in undergraduate dental students: baseline results from seven European dental schools. Eur J Dent Educ 2002;6:22-9.
23. Musser LA, Lloyd C. The relationship of marital status and living arrangement to stress among dental students. J Dent Educ 1985;49:573-8.
24. Grandy TG, Westerman GH, Combs CE, Turner CH. Perceptions of stress among third-year dental students. J Dent Educ 1989;53:718-21.
25. Alzahem AM, Van der Molen HT, Alaujan AH, De Boer BJ. Stress management in dental students: a systematic review. Adv Med Educ Pract 2014;28:167-76.

APA	ÇELİK Ç, TUNCER D (2015). DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. , 189 - 194.
Chicago	ÇELİK Çiğdem,TUNCER Duygu DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. (2015): 189 - 194.
MLA	ÇELİK Çiğdem,TUNCER Duygu DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. , 2015, ss.189 - 194.
AMA	ÇELİK Ç,TUNCER D DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. . 2015; 189 - 194.
Vancouver	ÇELİK Ç,TUNCER D DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. . 2015; 189 - 194.
IEEE	ÇELİK Ç,TUNCER D "DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ." , ss.189 - 194, 2015.
ISNAD	ÇELİK, Çiğdem - TUNCER, Duygu. "DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ". (2015), 189-194.

APA	ÇELİK Ç, TUNCER D (2015). DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi, 25(2), 189 - 194.
Chicago	ÇELİK Çiğdem,TUNCER Duygu DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi 25, no.2 (2015): 189 - 194.
MLA	ÇELİK Çiğdem,TUNCER Duygu DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi, vol.25, no.2, 2015, ss.189 - 194.
AMA	ÇELİK Ç,TUNCER D DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi. 2015; 25(2): 189 - 194.
Vancouver	ÇELİK Ç,TUNCER D DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi. 2015; 25(2): 189 - 194.
IEEE	ÇELİK Ç,TUNCER D "DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ." Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi, 25, ss.189 - 194, 2015.
ISNAD	ÇELİK, Çiğdem - TUNCER, Duygu. "DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE STRESE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ". Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi 25/2 (2015), 189-194.