TY  - JOUR
TI  - YAZMA BECERİSİNİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK ARAŞTIRMALAR: SON ÇEYREK ASRIN DEĞERLENDİRİLMESİ
AB  - Yazma becerisinin geliştirilmesi pek çok değişkenin etkili olduğu bir süreçtir. Bu sebeple alandaki araştırmacılar uzun yıllardan bu yana zihinsel faktörler, öğretimsel uygulamalar, yazma motivasyonu, yazma eğitiminde teknoloji kullanımı, ölçme ve değerlendirme gibi yazma becerisinin geliştirilmesinin farklı boyutlarıyla ilgili çalışmalar yürüte gelmiştir. Alanda yapılmış pek çok farklı türden çalışmanın olması, geçmişte yapılanların açık bir şekilde görülebilmesi bu çalışmaların sentezlenmesini gerekli kılmaktadır. Ayrıca bu türden sentezler araştırmalara gelecekteki araştırmaları için yol gösterici olmaktadır. Bu makalede son çeyrek asırda Türkiye'de hazırlanmış lisans üstü tezlerin taranıp değerlendirilmesi yoluyla yazma becerisinin geliştirilmesi alanındaki birikimin kapsamlı bir fotoğrafını ortaya koymak amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, deneysel, yarı deneysel ve eylem araştırması modeline sahip, ilkokul-lise arası çağdaki öğrencilerle -özel eğitime ihtiyaç duyan öğrenciler hariç tutulmuşturçalışılan tezler analiz edilmiş ve değerlendirilmiştir. Analiz sonrasında araştırmacıların odaklandıkları ana noktaya göre dört tema ortaya çıkmıştır. Bunlar, yazılı anlatımın içeriğini zenginleştirmeye yönelik ön uygulamalar, yazılı anlatımın niteliğini artırmaya yönelik öğretimsel müdahaleler, ölçme değerlendirme çalışmalarının yazılı anlatıma katkısı, teknolojinin yazılı anlatım becerilerinin geliştirilmesinde kullanımı. Değerlendirmeler sonucunda yapılan tezlerin yoğunlaştığı iki temanın on bir tez ile yazılı anlatımın niteliğini artırmaya yönelik öğretimsel müdahaleler ve on tez ile yazılı anlatımın içeriğini zenginleştirmeye yönelik ön uygulamalar olduğu belirlenmiştir. Ölçme değerlendirme çalışmalarının yazılı anlatıma katkısına odaklanan tez sayısının bir, teknolojinin yazılı anlatım becerilerinin geliştirilmesinde kullanımına odaklanan tez sayısının iki olduğu belirlenmiştir
AU  - UYAR, Yusuf
PY  - 2016
JO  - Turkish Studies (Elektronik)
VL  - 11
IS  - 3
SN  - 1308-2140
SP  - 2273
EP  - 2294
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/283620
ER  -