TY  - JOUR
TI  - Uluslararası Muhasebe Eğitimi Standartları Kapsamında Muhasebe Eğitiminin Türkiye’deki Akademisyenler ve Muhasebe Meslek Mensupları Açısından İncelenmesi
AB  - Bu çalışmanın amacı, uluslararası muhasebe eğitimi standartları kapsamında muhasebe eğitimininakademisyenler ve muhasebe meslek mensupları açısından incelenmesini içermektedir. Bu doğrultuda üç hipotezoluşturulmuş ve Trabzon İl’inde faaliyet gösteren muhasebe meslek mensuplarına ve Türkiye’de muhasebe eğitimiveren akademisyenlere bir anket uygulanmıştır. Oluşturulan hipotezlerin test edilmesinde bağımsız örneklem t testikullanılmıştır. Analiz bulgularına göre; akademisyenlerin ve muhasebe meslek mensuplarının muhasebe eğitimiyleilgili farklı düşüncelere sahip olduğu söylenebilmektedir. Akademisyenlere göre muhasebe eğitiminde bilgiönemliyken muhasebe meslek mensuplarına göre ise yetenek ve tutumun önemi daha yüksektir.
AU  - ANADOLU, Zafer
AU  - TOSUNOĞLU, BÜŞRA
AU  - CENGİZ, SELİM
PY  - 2018
JO  - Optimum Ekonomi ve Yönetim Bilimleri Dergisi
VL  - 5
IS  - 2
SN  - 2148-4228
SP  - 179
EP  - 192
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/294500
ER  -