Yıl: 2018 Cilt: 16 Sayı: 4 Sayfa Aralığı: 236 - 245 Metin Dili: Türkçe DOI: 10.1501/Sporm_0000000406 İndeks Tarihi: 26-06-2019

ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI

Öz:
Çalışmanın amacı, Antrenörlerin Sportmen Davranış Ölçeği’nin (Sportspersonship CoachingBehaviors Scale- SCBS) Türkçe uyarlamasının geçerlik ve güvenirliğini test etmektir. Araştırma grubu,Ankara’da bulunan yaşları 11-17 arasında değişen ( x = 15.05), farklı branşlardaki takımların altyapılarından toplam 206 aktif sporcudan oluşmaktadır. Ölçeğin yapı geçerliğini test etmek amacıylaDoğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) uygulanmış, güvenirliğini belirlemek amacıyla, Cronbach-Alfagüvenirlik katsayısı ile madde toplam test korelasyonları incelenmiştir. DFA ile elde edilen bulgulardoğrultusunda 6 faktör ve 24 maddeden oluşan yapının orijinal ölçekle paralellik gösterdiği sonucunaulaşılmıştır. Modelin uyum iyiliği indeksleri doğrultusunda kabul edilebilir bir yapı gösterdiğine kanaatgetirilmiştir. Güvenirliğe ait elde edilen bulgularda; tüm ölçeğe ilişkin Cronbach alfa değerinin .85, altboyutlara ait değerlerin ise .70 ile .84 aralığında olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak ölçeğin Türkçeversiyonunun; ergen sporcuların, antrenörlerinin sportmen davranışlarına ilişkin algılarını ölçmekamacıyla kullanılabilir yapıda olduğu söylenebilir.
Anahtar Kelime:

Konular: Biyoloji

THE TURKISH ADAPTATION STUDY OF SPORTSPERSONSHIP COACHING BEHAVIORS SCALE

Öz:
The aim of the study was to test the validity and reliability of the Turkish adaptation of Sportspersonhip Coaching Behaviors Scale (SCBS). Participants consist of a total of 206 active sportsmen in Ankara from ages 11-17 ( x = 15.05) of teams in different branches. In order to test the validity of the scale, Confirmatory Factor Analysis (DFA), Cronbach-Alfa reliability coefficient and item test correlations were employed. The results obtained with the DFA showed that the structure consisting of 6 factors and 24 items paralleled the original scale.The scale was considered to be acceptable in terms of the goodness of fit indexes. The Cronbach alpha value for the whole scale was found to be .85, and the values for the sub dimensions were found to be in the range of .70 to .84. As a result, the Turkish version of the scale is a reliable and valid instrument to measure adolescents’’ perceptions of their coaches' Sportspersonship.
Anahtar Kelime:

Konular: Biyoloji
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • 1. Bandura, A. (1991). Social cognitive theory of moral thought and action. 71–129. In: WM Kurtines, JL Gewirtz (Eds.), Handbook of moral behavior and development: Theory, research and applications. Hillsdale, NJ: Erlbaum.
  • 2. Boardley, I. D., & Kavussanu, M. (2009). The influence of social variables and moral disengagement on prosocial and antisocial behaviours in field hockey and netball. Journal of sports sciences, 27(8), 843-854.
  • 3. Boardley, ID., Kavussanu, M., & Ring, C. (2008). Athletes’ perceptions of coaching effectiveness and athlete-related outcomes in rugby union: An investigation based on the coaching efficacy model. The sport psychologist, 22(3), 269-287.
  • 4. Bolter, ND., & Kipp, LE. (2018). Sportspersonship coaching behaviours, relatedness need satisfaction, and early adolescent athletes’ prosocial and antisocial behaviour. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 16(1), 20-35.
  • 5. Bolter, ND., & Weiss, MR. (2012). Coaching for character: Development of the Sportspersonship Coaching Behaviors Scale (SCBS). Sport, Exercise, and Performance Psychology, 1(2), 73-90.
  • 6. Bolter, ND., & Weiss, MR. (2013). Coaching behaviors and adolescent athletes' sportspersonship outcomes: Further validation of the Sportspersonship Coaching Behaviors Scale (SCBS). Sport, Exercise, and Performance Psychology, 2(1), 32-47.
  • 7. Brislin, RW. (1970). Back-translation for cross-cultural research. Journal of cross-cultural psychology, 1(3), 185-216.
  • 8. Côté, J., Bruner, M., Erickson, K., Strachan, L., & Fraser-Thomas, J. (2010). Athlete development and coaching. Sports coaching: Professionalisation and practice, 63-84.
  • 9. Harrington, D. (2009). Confirmatory factor analysis. Oxford University Press, New York.
  • 10. Kavussanu, M. (2007). Morality in sport. 265–277. In: S Jowett, D Lavallee (Eds), Social psychology in sport. Champaign, IL: Human Kinetics
  • 11. Kline, RB. (2015). Principles and practice of structural equation modeling. Guilford Press, New York
  • 12. Nunnally, JC., & Bernstein, I. (1994). Psychometric theory. McGraw-Hill, New York.
  • 13. Sezen-Balçıkanlı, G. (2010). Çok boyutlu sportmenlik yönelimi ölçeği’nin Türkçe uyarlaması: geçerlik ve güvenirlik çalışması. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 15(1), 1-10.
  • 14. Sezen-Balçıkanlı, G. (2013). The Turkish adaptation of the prosocial and antisocial behavior in sport scale (pabss). International Journal of Humanities and Social Science, 3(18), 271-276.
  • 15. Shields, DL., LaVoi, NM., Bredemeier, BL., & Power, FC. (2007). Predictors of poor sportspersonship in youth sports: Personal attitudes and social influences. Journal of Sport and Exercise Psychology, 29(6), 747-762.
  • 16. Stornes, T., & Bru, E. (2002). Sportspersonship and perceptions of leadership: An investigation of adolescent handball players’ perception of sportspersonship and associations with perceived leadership. European Journal of Sport Science, 2(6), 1-15.
  • 17. Stornes, T., & Ommundsen, Y. (2004). Achievement goals, motivational climate and sportspersonship: A study of young handball players. Scandinavian Journal of Education, 48(2), 205-221.
  • 18. Sümer, N. (2000). Yapısal eşitlik modelleri: Temel kavramlar ve örnek uygulamalar. Türk psikoloji yazıları, 3(6), 49-74.
  • 19. Thompson, B. (2004). Exploratory and confirmatory factor analysis: Understanding concepts and applications. American Psychological Association, Washington, DC.
  • 20. Weiss, MR., Smith, AL., & Stuntz, CP. (2008). Moral development in sport and physical activity: Theory, research, and intervention. 187–210. In: TS Horn (Ed), Advances in sport psychology. Champaign, IL: Human Kinetics.
APA SEZEN BALÇIKANLI G, AKTAŞ İ, SEZEN M (2018). ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI. , 236 - 245. 10.1501/Sporm_0000000406
Chicago SEZEN BALÇIKANLI GÜLFEM,AKTAŞ İsmail,SEZEN Mehmet ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI. (2018): 236 - 245. 10.1501/Sporm_0000000406
MLA SEZEN BALÇIKANLI GÜLFEM,AKTAŞ İsmail,SEZEN Mehmet ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI. , 2018, ss.236 - 245. 10.1501/Sporm_0000000406
AMA SEZEN BALÇIKANLI G,AKTAŞ İ,SEZEN M ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI. . 2018; 236 - 245. 10.1501/Sporm_0000000406
Vancouver SEZEN BALÇIKANLI G,AKTAŞ İ,SEZEN M ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI. . 2018; 236 - 245. 10.1501/Sporm_0000000406
IEEE SEZEN BALÇIKANLI G,AKTAŞ İ,SEZEN M "ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI." , ss.236 - 245, 2018. 10.1501/Sporm_0000000406
ISNAD SEZEN BALÇIKANLI, GÜLFEM vd. "ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI". (2018), 236-245. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000406
APA SEZEN BALÇIKANLI G, AKTAŞ İ, SEZEN M (2018). ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI. SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ, 16(4), 236 - 245. 10.1501/Sporm_0000000406
Chicago SEZEN BALÇIKANLI GÜLFEM,AKTAŞ İsmail,SEZEN Mehmet ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI. SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ 16, no.4 (2018): 236 - 245. 10.1501/Sporm_0000000406
MLA SEZEN BALÇIKANLI GÜLFEM,AKTAŞ İsmail,SEZEN Mehmet ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI. SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ, vol.16, no.4, 2018, ss.236 - 245. 10.1501/Sporm_0000000406
AMA SEZEN BALÇIKANLI G,AKTAŞ İ,SEZEN M ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI. SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ. 2018; 16(4): 236 - 245. 10.1501/Sporm_0000000406
Vancouver SEZEN BALÇIKANLI G,AKTAŞ İ,SEZEN M ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI. SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ. 2018; 16(4): 236 - 245. 10.1501/Sporm_0000000406
IEEE SEZEN BALÇIKANLI G,AKTAŞ İ,SEZEN M "ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI." SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ, 16, ss.236 - 245, 2018. 10.1501/Sporm_0000000406
ISNAD SEZEN BALÇIKANLI, GÜLFEM vd. "ANTRENÖRLERİN SPORTMEN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI". SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ 16/4 (2018), 236-245. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000406