TY  - JOUR
TI  - 6 Yaş Çocuklarının Bilim Süreçlerini Kullanma Yetenekleri
AB  - Bu araştırma farklı okulöncesi eğitim kurumlarına giden 6 yaş çocuklarının fen eğitiminde temel bilimsel süreçleri kullanıp kullanmadıklarını belirlemek amacıyla yapılmış bir çalışmadır. Araştırmanın örneklem grubunu 200 çocuk oluşturmuştur.Araştırmada veri toplama aracı olarak bilimsel süreçleri içeren gözlem formu kullanılmıştır. Elde edilen veriler üzerinde SPSS paket programıyla t-testi, tek yönlü varyans analizi ve çoklu karşılaştırma testlerinden LSD testi analizleri yapılmıştır. Araştırma sonucunda çocukların devam ettikleri okullarla bilimsel süreçleri kullanmaları arasındaki fark anlamlı bulunmuştur.
AU  - AKMAN, Berrin
AU  - GÜLER, Tülin
AU  - ÜSTÜN, Elif
PY  - 2003
JO  - Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
VL  - 2003
IS  - 24
SN  - 1300-5340
SP  - 11
EP  - 14
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/3036
ER  -