TY  - JOUR
TI  - Bilgisayarın Benimsenme Hızına İlişkin Boylamsal Bir Çalışma: Üç Okulun Karşılaştırılması
AB  - Bu çalışmada üç ilköğretim okulunda öğretmenlerin bilgisayar kullanmayı benimseme hızı incelenmiştir. Bu inceleme yapılırken yeninin benimsenmesine etki eden bilgisayarın algılanan nitelikleri ve bir sosyal sistem olarak okulların bazı özellikleri İrdelenmiştir. Bu amaçla 2000 yılında üç okulda 27 öğretmenle gerçekleştirilen çalışmanın devamı olarak 2002 yılında aynı üç okulda 31 öğretmenle görüşme yapılmıştır. İki yıl içerisinde bilgisayarların kullanım oranlarında okullara göre farklılıklar görülmüştür. Bu farklılığa etki eden dört öğe öne çıkmaktadır: Göreli yarar, gözlemlenebilirlik, okullarda bilgisayar kullanımını özendiren ve engelleyen faktörler.
AU  - USLUEL KOÇAK, Yasemin
AU  - Askar, Petek
PY  - 2003
JO  - Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
VL  - 2003
IS  - 24
SN  - 1300-5340
SP  - 15
EP  - 25
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/3037
ER  -