TY  - JOUR
TI  - Keman Eğitiminde Türk Halk Müziği Eserlerinin Kullanılma Durumuna Yönelik Öğretim Elemanı Görüşlerinin Değerlendirilmesi
AB  - Bu araştırmada; müzik eğitimi anabilim dallarında görev yapan 37 keman eğitimcisinin görüşleriçerçevesinde, keman eğitiminde Türk halk müziği eserlerinin kullanılma durumları incelenmiştir.Araştırma genel tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmada elde edilen verilerin analizindefrekans yüzde analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, keman eğitiminde Türk halk müziğieserlerine yeterince yer verilmediği, Türk halk müziği eserlerin keman uyarlamalarında hem özgünyapıların korunması hem de kemanın evrensel icra biçimine uygun yaklaşımların gerektiği ve kemaneğitiminde var olan Türk halk müziği eserlerini çalmayı kolaylaştırıcı alıştırmaların az olduğu görüşleriortaya çıkmıştır
AU  - Gülüm, Ozan
AU  - ALBUZ, AYTEKIN
DO  - 10.32547/ataunigsed.486851
PY  - 2019
JO  - Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
VL  - 0
IS  - 42
SN  - 1300-9206
SP  - 1
EP  - 11
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/314906
ER  -