TY  - JOUR
TI  - Hemşirelerin Enteral ve Parenteral Beslenme Uygulamalarına İlişkin Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi
AB  - Amaç: Bu araştırma, hemşirelerin parenteral ve enteralbeslenme uygulamalarına ilişkin bilgi düzeylerinin değer- lendirilmesi ve ilişkili faktörlerin belirlenmesi amacıylagerçekleştirildi.Yöntem: Bu çalışma tanımlayıcı-kesitsel nitelikte bir araş- tırmadır. İki hastanede gerçekleştirildi. Çalışma örneklemi- ni 142 hemşire oluşturdu. Hemşirelerin bilgi düzeyleri“Enteral Beslenme Uygulamalarına İlişkin Bilgi Formu”ve “Parenteral Beslenme Uygulamalarına İlişkin BilgiFormu” kullanılarak değerlendirildi.Bulgular: Örneklemin yaş ortalaması 24,24 ve %60,6’sılisans mezunudur. Hemşirelerin %66,2’si beslenme uygula- maları konusunda eğitim almadığını bildirdi. Hemşirelerenteral ve parenteral beslenme uygulamaları konusundaorta düzeyde bilgili (13,45±3,31; 7,13±2,80) bulundu.Enteral beslenme ürünlerinin saklanma yeri ve süresi,gastrik rezidüel volüm ve enteral beslenme tüpleri aracılı- ğıyla ilaç uygulamalarına ilişkin soruların en fazla yanlışyanıtlanan sorular olduğu saptandı (sırasıyla; %78,2,%73,9, %71,1). Parenteral beslenme uygulamalarındaosmolaritesi 900 mOsm/l’den fazla olan solüsyonlarınverilme yolu (%83,8), parenteral yolla beslenen hastalardasantral kateter aracılığıyla ilaç uygulama durumu (%76,8)ve enfeksiyon riskini arttıran faktörlere ilişkin sorular(%64,8) en fazla yanlış yanıtlanan sorular olduğu belirlen- di. Cerrahi hemşirelerinin “Parenteral BeslenmeUygulamalarına İlişkin Bilgi Formu” ve “Enteral BeslenmeUygulamalarına İlişkin Bilgi Formu” puanları dahiliye veyoğun bakım hemşirelerinin puanlarına göre istatistikselolarak anlamlı düzeyde daha düşük saptandı (p<0,05).Sonuç: Araştırma sonuçları enteral ve parenteral beslenmekonusunda bilgi düzeyinin teorik ve uygulamalı eğitimlerledesteklenmesine gereksinim olduğunu göstermektedir.
AU  - Akin, Semiha
AU  - KOÇHAN, Emel
DO  - 10.5222/jaren.2018.001
PY  - 2018
JO  - Journal of Academic Research in Nursing
VL  - 4
IS  - 1
SN  - 2149-4983
SP  - 1
EP  - 14
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/320817
ER  -