TY  - JOUR
TI  - Ergenlerde Toplumsal Cinsiyet Algılarının Sosyodemografik Özelliklere Göre Değerlendirilmesi
AB  - Amaç: Bu çalışmanın amacı, yaşları 12 ile 17 arasında değişen bir grup ergenin toplumsalcinsiyet algılarının cinsiyet, yaş, anne babanın eğitim durumu, ekonomik durumu, çalışmadurumu gibi bir takım sosyodemografik özellikler ile ilişkilerini analiz etmektir.Gereç ve Yöntem: Toplamda 100 katılımcının sosyodemografik özelliklerinideğerlendirmek adına araştırmacı tarafından oluşturulan yarı yapılandırılmışSosyodemografik Veri Formu, cinsiyet algılarını ve toplumsal cinsiyet rollerinideğerlendirmek adına ise ―BEM cinsiyet rolü envanteri‖ ve ―toplumsal cinsiyet rolleri tutumölçeği‖ kullanılmıştır.Bulgular: ―Toplumsal cinsiyet rolleri tutum ölçeği‖ alt boyutları (eşitlikçi cinsiyet rolü,kadın cinsiyet rolü, evlilikte cinsiyet rolü, geleneksel cinsiyet rolü, erkek cinsiyet rolü) ileyaş, cinsiyet, anne baba eğitim düzeyi, annenin çalışma durumu, ekonomik düzeydeğişkenleri ile anlamlı bir ilişki bulunmuştur. ―BEM cinsiyet rolü envanteri‖ alt boyutları(feminenlik, maskülenlik, nötr) ile de yaş, cinsiyet, anne eğitim düzeyi, annenin çalışmadurumu ve ekonomik düzey değişkenleri ile anlamlı ilişki bulunmuştur. Düşük eğitim düzeyive düşük ekonomik gelire sahip ailelerin çocuklarının toplumsal cinsiyet rollerine ilişkindaha çok ―geleneksel cinsiyet rolü‖ algısına sahip olduğu; annenin çalıştığı, eğitim düzeyi veekonomik geliri yüksek ailelerin çocuklarının ise daha çok ―eşitlikçi cinsiyet rolü‖ algısınasahip olduğu saptanmıştır.Sonuç: Ergenlerin yaşı, cinsiyeti ve ailelerinin ekonomik durumu ve eğitim düzeyi gibisosyodemografik özellikleri ile toplumsal cinsiyet algıları arasında anlamlı ilişkibulunmuştur.
AU  - erdogan, ayten
AU  - KANTOĞLU, Aycan
AU  - YURTERİ ÇETİN, NİHAL
DO  - 10.18521/ktd.368702
PY  - 2018
JO  - KONURALP TIP DERGİSİ
VL  - 10
IS  - 2
SN  - 1309-3878
SP  - 175
EP  - 187
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/324961
ER  -