TY  - JOUR
TI  - Genel Biyoloji Uygulamalarında Akademik Başarı ve Kalıcılığa Cinsiyetin Etkisi
AB  - Çalışmamızın sonuçlarını rapor eden bu makale genel biyoloji uygulama dersinde, akademik başarı ve kalıcılık düzeyi bakımından erkek ve kız öğrenciler arasında fark olup olmadığını araştırmak için düzenlenmiştir. Çalışmanın sonucunda kız ve erkek öğrenciler arasındaki fark; hem akademik başarı hem de kalıcılık düzeyi bakımından kız öğrenciler lehine anlamlı bulunmuştur.
AU  - ÖZAY, Esra
AU  - OCAK, İjlal
AU  - OCAK, Gürbüz
PY  - 2003
JO  - Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
VL  - 0
IS  - 14
SN  - 1301-0085
SP  - 63
EP  - 67
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/3267
ER  -