TY  - JOUR
TI  - Öğretmen Adaylarında Psikolojik Sağlamlık
AB  - Bu araştırmada öğretmen adaylarının psikolojik sağlamlık düzeylerinin cinsiyete, aile gelir duru-muna, algılanan anne-baba tutumuna ve yaşamın büyük kısmının geçirildiği yere göre anlamlı ola-rak farklılaşıp farklılaşmadığı incelenmiştir. Araştırmada genel tarama modeli kullanılmıştır. Araş-tırmanın çalışma grubunu, 2017-2018 eğitim öğretim yılında Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesinde ve Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim gören, 423 gönüllü öğ-retmen adayı oluşturmuştur. Araştırmada veriler Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu ile toplanmıştır. Araştırmanın sonuçları, öğretmen adaylarının psikolojik sağlamlık düzeyle-rinin cinsiyete ve aile gelir durumuna göre anlamlı düzeyde farklılık gösterdiğini; algılanan anne-baba tutumu ve yaşamın büyük kısmının geçirildiği yere göre ise anlamlı bir farklılık oluşturmadı-ğını ortaya koymuştur. Elde edilen sonuçlar ilgili literatür ışığında tartışılmıştır.
AU  - VURAL BATIK, MERYEM
AU  - Bingöl, Yılmaz
AU  - FIRINCI KODAZ, Aynur
AU  - Hoşoğlu, Rumeysa
DO  - 10.26466/opus.405751
PY  - 2018
JO  - OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
VL  - 8
IS  - 14
SN  - 2528-9527
SP  - 217
EP  - 239
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/327398
ER  -