TY  - JOUR
TI  - Öğrenci Hemşirelerin Maneviyat ve Manevi Bakım Algılarının Değerlendirilmesi
AB  - Tanımlayıcı olarak yapılan araştırma, geleceğinsağlık profesyonelleri olan hemşirelik bölümüöğrencilerinin manevi bakım algılarını ve bu algıyıetkileyebilecek değişkenleri belirlemek üzereyapılmıştır. Çalışma Karadeniz Teknik ÜniversitesiHemşirelik Bölümü öğrencileri ile yürütülmüştür.Çalışmaya 201 öğrenci katılmıştır. Araştırmanınverileri ‘Katılımcı Bilgi Formu’ ve “Maneviyat veManevi Bakım Dereceleme Ölçeği (MMBDÖ)”kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizindetanımlayıcı istatistiksel yöntemler ve temel istatistikselanalizler kullanılmıştır. Çalışmaya katılan öğrencihemşirelerin %84,1’i kadın ve %37,8’i 2. sınıftaöğrenim görmektedir. Öğrencilerin %60,7’sininmaneviyatı bilmediği, %56,7’sinin manevi bakımıbilmedikleri belirlenmiştir. Çalışmada tüm örneklemdeMMBDÖ puan ortalaması 55.08±5,10’dur.Öğrencilerin cinsiyet, bulundukları sınıf, mezun olunanlise, ebeveynlerin eğitim durumu ve meslekleri, ailegelir düzeyine göre MMBDÖ puan ortalamalarınınistatistiksel açıdan anlamlı olarak farklılıkgöstermediği bulunmuştur. Öğrencilerin uzun süreyaşadıkları yer, maneviyat ve manevi bakımı bilme,ders içeriğinde manevi bakım eğitimi alma ve stajlardamanevi bakım uygulama durumu ile MMBDÖ puanortalamaları arasında istatistiksel açıdan önemli farkolduğu belirlenmiştir.Öğrenci hemşirelerin manevi bakımı duyduklarıancak bu konudaki bilgi ve uygulamalarının yeterliolmadığı, konu ile ilgili eğitimler ile pekiştirilmesigerektiği sonucuna varılmıştır.
AU  - KOBYA BULUT, HACER
AU  - MERAL, Buket
PY  - 2019
JO  - Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
VL  - 8
IS  - 4
SN  - 2146-9954
SP  - 353
EP  - 362
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/331055
ER  -