TY  - JOUR
TI  - Aile Sağlığı Merkezlerinde Çalışan Hemşire/Ebelerin Kültürel Duyarlılık ve Kültürel Beceri Düzeylerinin İncelenmesi
AB  - Giriş ve Amaç: Çalışmanın amacı aile sağlığı merkezlerinde çalışan hemşire/ebelerin kültürel duyarlılık ve kültürel beceri düzeylerininincelenmesidir. Yöntem: Araştırmaya iki ilçenin aile sağlığı merkezlerinde çalışan hemşire/ebeler alınmıştır (n:108). Veri toplamadaSosyodemografik ve Kültürel Bakıma İlişkin Özellikler Formu, Kültürel Duyarlılık Ölçeği, Kültürlerarası Beceri Ölçeği kullanılmıştır.Veriler 15 Mart- 20 Haziran 2017 tarihleri arasında toplanmıştır. Veriler SPSS 25.0 programında analiz edilmiştir. Bulgular:Hemşire/ebelerin yaş ortalaması 40.2 ± 8.2 olup %99.1’i kadın, %43.5’i lisans, %35.2’si önlisans mezunudur. Birinci basamakta çalışmayılları medyanı 10.5 yıldır. Hemşire/ebelerin %13’ü kültürlerarası hemşirelik dersi almış, %50’si ise bir eğitim programına katılmakistemektedir. Kültürel Duyarlılık ölçeği toplam puanı 77.1±5.4 (59-88), Kültürlerarası Beceri Ölçeği toplam puanı 51.2±6.5’dir (32-65).Kültürel Duyarlılık ölçek puanı arttıkça Kültürel Beceri ölçek puanı da artmaktadır (p=.00). Kültür ile ilgili hizmet içi eğitim alanların(p=.20), kültürlerarası hemşirelik dersi alanların Kültürel Duyarlılık toplam ölçek puanı daha yüksektir (p=.19). Hastalarının kültürünütanıyarak verebileceği bakımın tedaviyi etkileyeceğine inananların Kültürlerarası Beceri Ölçeği toplam puanları daha yüksektir (p=.03).Sonuç: Araştırma bulguları, aile sağlığı merkezlerinde çalışan hemşire/ebelerin kültürel duyarlılık ve kültürel becerilerinin orta düzeydeolduğunu göstermiştir. Araştırma sonuçları birinci basamakta çalışan hemşire/ebelere yönelik kültürel duyarlılık ve beceriyi artırmayayönelik eğitim programlarının yürütülmesinin önemini ortaya koymaktadır.
AU  - KARASU AVCI, Emine
AU  - ULUK, Medine
AU  - YENİ, Cansu
AU  - Yılmaz, Medine
PY  - 2019
JO  - Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi
VL  - 12
IS  - 3
SN  - 2149-0333
SP  - 170
EP  - 178
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/331079
ER  -