TY  - JOUR
TI  - Dorothy Heathcote’un Yaratıcı Drama Yaklaşımları
AB  - Bu çalışmada eğitimde yaratıcı dramanın öncülerinden olan DorothyHeathcote’un özgün yaklaşımları incelenmiştir. Nitel araştırma yöntemlerindenanlatıya dayalı biyografi k çalışma türünde gerçekleştirilen araştırmada veritoplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme, doküman inceleme vegözlem notları kullanılmıştır. Araştırmada Dorothy Heathcote yaklaşımınıincelemek üzere görüşme soruları hazırlanmış, hazırlanan görüşme sorularıiki farklı alan uzmanı tarafından değerlendirilerek geliştirilmiştir. Çalışmadaveri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından 13 sorudan oluşan birgörüşme formu hazırlanmış, 3 farklı atölye oturumu gözlemlenmiş ve 40farklı doküman incelenmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgular, DorothyHeathcote’un eğitimde yaratıcı drama alanına sunmuş olduğu ve uygulamaaçısından kimi benzerlikler gösteren dört farklı yaklaşımının; öğrenenleritoplumsal duyarlılık açısından bilinçlendirdiği, okul ortamında öğrenilenbilgilerin gerçek yaşamla bağlantısını daha kolay kurulabilmesini sağladığısonucuna ulaşılmıştır.
AU  - OZEN, ZEKI
AU  - ADIGÜZEL, Ömer
DO  - 10.21612/yader.2017.001
PY  - 2017
JO  - Yaratıcı Drama Dergisi
VL  - 12
IS  - 1
SN  - 1305-8177
SP  - 1
EP  - 28
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/353152
ER  -