İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yıl: 2004 Cilt: 29 Sayı: 131 Sayfa Aralığı: 30 - 39 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Öz: Bu çalışmanın amacı, ilköğretim müfettişlerinin denetimsel davranışlarına ilişkin öğretmen görüşlerini almak ve değerlendirmektir. Araştırmanın evrenini 2001-2002 eğitim-öğretim yılı Bolu il merkezinde bulunan 18 ilköğretim okulunda görev yapan ilköğretim okulu öğretmenleri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise Bolu il merkezindeki 10 ilköğretim okulunun her birinden onar öğretmen olmak üzere rasgele örneklem yoluyla seçilen 100 öğretmen oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak kullanılan anketin kapsam geçerliliği için uzman görüşüne başvurulmuş ve uzmanlardan gelen görüşler doğrultusunda ankete son şekli verilmiştir. Anket örnekleme dahil öğretmenlerin hepsine dağıtılmış, ancak anketlerin 86'sı geri dönmüştür. Geri dönen anketlerin hepsi değerlendirmeye alınmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler kodlanarak , "SPSS for Windows" paket programına yüklenmiş ve veri toplama aracının iç güvenirliği için hesaplanan Cronbach Alfa kat sayısı .96 olarak bulunmuştur. Analize hazır hale getirilen veriler, araştırmanın amacına uygun olarak, yüzde, frekans, aritmetik ortalama, t testi, tek yönlü varyans analizi teknikleri kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma bulgularına göre, denetim etkinliklerinde müfettişlerin denetimsel davranışlarına ilişkin öğretmen görüşleri arasında branş, kıdem ve cinsiyet değişkenine göre anlamlı bir fark bulunmamıştır. Müfettişlerin göstermeleri gereken denetimsel davranışları "ara sıra" düzeyinde gösterdikleri sonucuna varılmıştır.
Anahtar Kelime: Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Bibliyografik
- Açıkgöz, K. (1990). İlköğretim müfettişlerinin çağdaş denetim ilkelerini uygulama derecesi. Eğilim Bilimleri Birinci Ulusal Kongresi. Ankara: 24-28 Eylül.
- Arabacı, l.B. (1995). İlköğretim müfettişlerinin denetim ilkeleri konusundaki yeterlikleri. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara.
- Aydın, M. (1993). Çağdaş eğilim denetimi. Ankara: Pegeın Yayınlan, No:4.
- Bursalıoğlu, Z. (1989). Okul yönetiminde yeni yapı ve davranış. Ankara: Pegem Yayınları.
- Cengiz, C. (1992). Milli Eğitim Bakanlığı bakanlık müfettişlerinin yetiştirilmesi ve teftişin geliştirilmesi. İstanbul: Milli Eğitim Basımevi.
- Gökçe, F. (1994). Bağımsız ortaokullar ile ilköğretim okulları II. kademesinde denetim amaçlarının gerçekleşmesi ve denetim ilkelerine uyulması konusunda denetçi ve öğretmen görüşleri. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Hacettepe Üniversitesi, Ankara.
- Karagözoğlu, G. (1977). İlköğretimde teftiş uygulamaları. Yayımlanmamış Doçentlik Tezi, Ankara.
- Krajewski, S. ve diğerleri (1993). Cliııical sıtpervision. Orlaııdo: Harcourt Brace Jovanovich College Publishers.
- Levine, J. ve diğerleri. (1987). Rural teachers perceptions of thc effectiveness of various supervisory practices. Research in Rural Edıtcation, 4 (2), 77-82.
- Oğuzkan, F. (1993). Eğitim terimleri sözlüğü. Ankara: Emel Matbaacılık.
- Oliva, P. F. & Pawlas, G. E. ( 1997). Sıtpervisionfor today's scltools. New York: Addison Veslcy Longman ine.
- TODAİE. (1968). Amme idaresi bülteni. Sayı: 8. Ankara.
- Uludüz, S. (1996). İlköğretim kumullarında sınıf içi etkinliklerin denetiminde müfettiş davranışları. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Hacettepe Üniversitesi, Ankara.
- Viles, K. (1963). Sıtpervision fo r betler sehools. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall.
- Yavuz, Y. (1995). Öğretmenlerin denetim etkinliklerini klinik denetim ilkeleri açısından değerlendirmeleri. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir.
| APA | MEMİŞOĞLU S (2004). İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri. , 30 - 39. |
| Chicago | MEMİŞOĞLU Salih Paşa İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri. (2004): 30 - 39. |
| MLA | MEMİŞOĞLU Salih Paşa İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri. , 2004, ss.30 - 39. |
| AMA | MEMİŞOĞLU S İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri. . 2004; 30 - 39. |
| Vancouver | MEMİŞOĞLU S İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri. . 2004; 30 - 39. |
| IEEE | MEMİŞOĞLU S "İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri." , ss.30 - 39, 2004. |
| ISNAD | MEMİŞOĞLU, Salih Paşa. "İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri". (2004), 30-39. |
| APA | MEMİŞOĞLU S (2004). İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri. Eğitim ve Bilim, 29(131), 30 - 39. |
| Chicago | MEMİŞOĞLU Salih Paşa İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri. Eğitim ve Bilim 29, no.131 (2004): 30 - 39. |
| MLA | MEMİŞOĞLU Salih Paşa İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri. Eğitim ve Bilim, vol.29, no.131, 2004, ss.30 - 39. |
| AMA | MEMİŞOĞLU S İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri. Eğitim ve Bilim. 2004; 29(131): 30 - 39. |
| Vancouver | MEMİŞOĞLU S İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri. Eğitim ve Bilim. 2004; 29(131): 30 - 39. |
| IEEE | MEMİŞOĞLU S "İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri." Eğitim ve Bilim, 29, ss.30 - 39, 2004. |
| ISNAD | MEMİŞOĞLU, Salih Paşa. "İlköğretim Müfettişlerinin Denetimsel Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri". Eğitim ve Bilim 29/131 (2004), 30-39. |
