TY  - JOUR
TI  - Psikolojik Danışmanların Bakış Açısından Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliği’nin İncelenmesi
AB  - Bu araştırmada, 10 Kasım 2017 tarihinde yayımlanan Rehberlik HizmetleriYönetmeliği’nin psikolojik danışmanların bakış açısından incelenmesiamaçlanmıştır. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim deseniyletasarlanmıştır. Araştırmada veriler, Gaziantep ili, Şahinbey ve Şehitkâmil merkezilçelerinde, MEB’e bağlı farklı sosyoekonomik bölgelerde yer alan okulların farklıkademelerinde görev yapan 40 psikolojik danışmana (29 kadın, 11 erkek) yarıyapılandırılmış görüşme formu uygulanarak elde edilmiştir. Çalışma grubununbelirlenmesinde amaçlı örneklem yöntemlerinden biri olan maksimumörneklemeden yararlanılmıştır. Görüşmeler sonucunda elde edilen veriler içerikanalizi ile çözümlenmiştir. İki araştırmacı tarafından kodlayıcı güvenirliği testedilerek güvenirlik kat sayısı .82 bulunmuştur. Araştırma bulguları çoğu psikolojikdanışmanın Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliği’nden memnun olmadığınıgöstermektedir. Zorunlu görev tanımları nedeniyle her işe koşturulduklarını ifadeeden psikolojik danışmanlar, mesleki görev tanımının net olmaması ve mesleğegereken önemin verilmemesi nedeniyle yeterli düzeyde mesleki doyum eldeedemediklerini belirtmişlerdir. Kimi psikolojik danışmanlar meslek değiştirmeyidüşünürken, kimileri de mesleği gerektiği gibi icra ederek yönetmeliğin psikolojikdanışmanlar üzerindeki olumsuz etkisiyle baş etmeye çalıştıklarını ifade etmiştir.Ayrıca psikolojik danışma kavramının yönetmelikten kaldırılmasını mesleğin içininboşaltılması olarak değerlendiren bazı katılımcılar, psikolojik danışma ve rehberlikmesleğinin değersizleştirilerek alan dışı atamalara zemin hazırlandığını dilegetirmişlerdir. Çoğu psikolojik danışman, yönetmeliğin yeniden değiştirilmesi, enazından eski haline döndürülmesi konusunda hemfikirdir. Yönetmeliğin yenidendüzenlenmesi hususunda psikolojik danışma ve rehberlik alanında görev yapanpsikolojik danışmanlara, uzmanlara ve akademisyenlere danışılması psikolojikdanışmanların önerileri arasında yer almaktadır.
AU  - TURK, FULYA
AU  - Urtekin, Fadile
AU  - Mercan, Özge
AU  - akay, selçuk
DO  - 10.17679/inuefd.608205
PY  - 2019
JO  - İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
VL  - 20
IS  - 3
SN  - 1300-2899
SP  - 891
EP  - 918
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/361042
ER  -