Yıl: 2004 Cilt: 14 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 123 - 135 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü

Öz:
İlköğretimde görev yapan bir okul müdürü yaklaşık bir sömestr gözlemlenmiş; görev ve sorumluluklarıyla yaptığı etkinliklerin ne derecede örtüştüğü saptanmaya çalışılmıştır. Gözlem tekniği kullanılarak elde edilen bulgulara göre müdürün en fazla zaman ayırdığı üç yönetim işlevi genel yönetim, planlama, gezinti; en az ise üst yönetim, kendini yetiştirme ve okul-çevre ilişkileri gibi etkinlikler olduğu saptanmıştır.
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Açıkalın, A. (1998). Toplumsal, Kuramsal ve Teknik Yönleriyle Okul Yöneticiliği, Ankara: PEGEM.
  • Aksoy, N. (1994).“Lise Müdürlerinin Zaman Yönetimi”,Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, H. Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Başaran, İ. E. (1993). Türkiye Eğitim Sistemi. Ankara. Kadıoğlu Matbaası.
  • Bursalıoğlu, Z. (1982). Eğitim Yönetiminde Yeni Yapı ve Davranış, Ankara: Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları.
  • Crow, G..M. (1992). “The principal in schools of choice: Middle manager, entrepreneur, and symbol manager.” The Urban Review, 24 83):165-74.
  • Çelikten, M. (2001). “Okul yöneticilerinin problem çözme becerileri.” Eğitim Yönetimi Dergisi, sayı, 27, ss. 297-3009.
  • Glesne, C. Ve Peshkin, A. (1992). Becoming Qualitative Researchers: An Introduction New York:Longman.
  • Griffin, M.S. (1993). Instructional Leadership Behaviours of Catholic Secondary School Principals. Doctoral Dissertation. The University of Connecticut.
  • Handy, C.(1986). Understanding Schools as Organizations. Viking Penguin Inc.,New York.
  • Hausman, S. C, Crow, M. G, Sperry, J. D. (2000). “Portrait of the “Ideal Principal”: Context and Self,” NASSP Bulletin, Vol.84, No. 617, pp.1-7.
  • Karasar, Niyazi (1994). Bilimsel Araştırma Yöntemi: Kavramlar, İlkeler, Teknikler. Altıncı Basım. Ankara: 3A Araştırma Eğitim Danışmanlık Ltd.
  • Kaya, Y.K. (1993). Eğitim Yönetimi, Kuram ve Türkiye’deki Uygulamalar, Ankara: Set Ofset Matbaacılık Ltd. Şti..
  • Kaykanacı, M. (2000). “İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetim İşlerine Verdikleri Önem ve Harcadıkları Zaman”,Yayımlanmamış Doktora Tezi, G.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • McNergney, R. Ve Herbert M. Joanne (1995). Foundations of Education. The Challenge of Professional Practice. Boston: Allyn and Bacon.
  • MEB (1993). Ondördüncü Milli Eğitim Şurası, Raporlar, Görüşmeler, Kararlar. İstanbul: Milli Eğitim Basımevi.
  • Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Atama ve Yer Değiştirmelerine İlişkin Yönetmelik. Resmi Gazete, 23472.23.9.1998.
  • Peterson, K.D. (1978). “The principal’s Tasks”, Administrator’s Notebook, The University of Chicago, vol.26, no.8, pp.21-26.
  • Richards, L. And Richards, T. (1997). NUD*IST 4, Qualitative Solutions and Research, Melbourne Victoria Australia: Pty Ltd.
  • Sarros, J. C. (1988). “School administrators write about burnout: Individual and organizational implications.” British Educational Research Journal, vol.14, no.2., p. 177.
  • Sayles, L. (1989). Managerial Behavior. New York: Free Press.
  • Taymaz, H. (2000). Okul Yönetimi, Ankara: PEGEM A Yayıncılık.
APA ÇELIKTEN M (2004). Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü. , 123 - 135.
Chicago ÇELIKTEN MUSTAFA Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü. (2004): 123 - 135.
MLA ÇELIKTEN MUSTAFA Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü. , 2004, ss.123 - 135.
AMA ÇELIKTEN M Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü. . 2004; 123 - 135.
Vancouver ÇELIKTEN M Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü. . 2004; 123 - 135.
IEEE ÇELIKTEN M "Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü." , ss.123 - 135, 2004.
ISNAD ÇELIKTEN, MUSTAFA. "Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü". (2004), 123-135.
APA ÇELIKTEN M (2004). Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 14(1), 123 - 135.
Chicago ÇELIKTEN MUSTAFA Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 14, no.1 (2004): 123 - 135.
MLA ÇELIKTEN MUSTAFA Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol.14, no.1, 2004, ss.123 - 135.
AMA ÇELIKTEN M Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2004; 14(1): 123 - 135.
Vancouver ÇELIKTEN M Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2004; 14(1): 123 - 135.
IEEE ÇELIKTEN M "Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü." Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 14, ss.123 - 135, 2004.
ISNAD ÇELIKTEN, MUSTAFA. "Bir Okul Müdürlüğünün Günlüğü". Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 14/1 (2004), 123-135.