TY  - JOUR
TI  - Türkiye'de Öğretmenlik Tutumları
AB  - Bu araştırmanın amacı, "üniversitelerde beden eğitimi ve spor bölümünde öğrenim gören öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumlarının belirlenmesidir. Survey yöntemine göre yapılan bu çalışmanın evreni, Türkiye'de bulunan Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümleri öğrencileridir. Örneklemi ise bu bölümler içinden 2000-2001 öğretim yılı bahar yarıyılında random olarak seçilen dördüncü sınıf öğrencileridir, veriler 28'i olumlu ve sekizi olumsuz toplam 30 maddeden oluşan standart bir ölçek yardımıyla toplanmıştır. Ölçeğin KMO (Kaiser-Meyer-Olkin) değeri 0.88, Bartlett testi 8980.25 ve Cronbach Alpha iç tutarlılık katsayısı 0.68 olarak bulunmuştur. Araştırmanın sonucunda örnekleme giren Öğrencilerin cinsiyete ye üniversitelere göre öğretmenlik mesleğine karşı tutumlarında anlamlı bir farklılık bulunmamıştır; Genel olarak öğrencilerin mesleğe karşı tutumları olumlu olarak belirlenmiştir.
AU  - SEMERCİ, Çetin
AU  - SEMERCİ, Nuriye
PY  - 2004
JO  - Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
VL  - 14
IS  - 1
SN  - 1300-9702
SP  - 137
EP  - 146
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/3625
ER  -