Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma
Yıl: 2004 Cilt: 14 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 291 - 319 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma
Öz: Bu araştırma, Güneydoğu Anadolu Bölgesi illerinde bulunan bazı cezaevlerindeki 960 hükümlü üzerine gerçekleştirilmiş bir alan çalışmasının bulgularının değerlendirilmesinden oluşmaktadır. Burada, suç değişkenleri içerisinde sadece suç ve öğrenim ilişkisi üzerine odaklanmıştır. Ancak, söz konusu iki değişken arasındaki ilişkinin, büyük ölçüde okul teması üzerinden çözümlenmesi hedeflenmiştir. Bu araştırmada; suçluların büyük bir oranın, düşük düzeyde öğrenim görünümüne sahip olduğu görülmektedir. Bu konuda yapılmış diğer araştırmalar da, öğrenim düzeyinin ve okul ile ilintili değişkenlerin, suçluluğun önemli göstergeleri arasında yer aldığını ortaya koymaktadır. Bu bulgular; öğrenim veya eğitim olgusunun, bireylerin davranışlarının toplumsal değer ve hukuksal yapı ile örtüşen bir nitelikte gerçekleşip gerçekleşmemesinde, büyük bir önem taşıdığı anlamına gelmektedir.
Anahtar Kelime: Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
- Bovenkerk, Frank ve YEŞİLGÖZ,Yücel (2000), Türkiye'nin Mafyası (Çev: Nurten Aykanat Haluk Tuna), İletişim Yay., İstanbul
- Braithwaite, John (1989), Crime, Shame and Reintegration, Cambridge University, U.S.A Conklin, John J., Criminology, Macmillan, New York, 1989
- Demirbaş, Timer (2001), Kriminoloji, Seçkin Yay.,Ankara
- Dönmezer, Sulhi (1994), Kriminoloji, Beta Yay.İstanbuI (8. Baskı)
- Farrington, David P. (1997), "Human Development And Criminal Careers", The Oxford Handbook of Criminology, Oxford University Press, New York,
- Gottfredson, Michael R. And Hirschi, Travis (1990), A General The Theory Of Crime, Stansford Univ. Pres, Stanford
- Gökçe, Birsen (1992), Toplumsal Bilimlerde Araştırma, Savaş Yay., Ankara
- Gullotta, Thomas P, Adams, Gerald P., Montemayor, Raymond (1998), Delinquent Violent, Theory and Interventions, Sage Pub. USA
- Hagan, Frank (1991), Introduction To Criminology, Theories, Methods, and Criminal Behavior, Nelson-Hall, Chicago
- Haancı, Hamit (1999), " Çocuk Suçluluğuna Yol Açan Sosyal Bir Yara: İç Göçler ve Çarpık Kentleşme" , (www.med.ege.edu.tr ~hanci/cocukyara3.html)
- Hancı, Hamit (1995), "Gecekondulaşma ve Çocuk Suçluluğu" Adli Tıp Dergisi, Sayı.ll, 55, 62 Ankara
- Hirschi, Travis (2002), Causes of Delinquency .Transaction Publeshers, USA
- İçli, Tülin (1992), Türkiye'de Suçlular, Bizim Büro Basımevi, Ankara
- Kasapoğlu, Aytül (1999),Sağlık Sosyolojisi:Türkiye'den Araştırmalar, Sosyoloji Derneği Yay. Ankara
- LaFree, Gary, Drass Kriss A., (1996), 'The Effect of Changes in Intraracial Income Inequality and Educational Attaintment on Changes m Arrest Rates For African Americans and Whites, 1957 to 1990", American Soc. Review, Vol. 61, p 614-634
- Livingston, Jay (1996), Crime ve Criminology, Prentice Hall, ABD.
- Lotz, Roy; Lee, Leona, (1999), "Sociability, School Experence and Delinquency", Youth & Society, Vol. 2, p 199
- Sanders, Barry (1999), Öküzün A'sı, Ayrıntı yayınları, İstanbul
- Shoemaker, Donald J. (1990), Theories of Delinquenc, Oxford Univ. Press, Newyork
- Siegel, Larry J, (1989), Criminology, West Pub.,
- Suç ve Suçlu Profili (2002), İçişleri Bak. Emniyet Genel Müd. APK Daire Başk.Yay. Ankara
- Ünsal, Artun (1995), Kan Davası (Çev: Niyazi Öktem ve Emre Öktem), Yapı Kredi Yay.,İst
- Walters, Glenn D. (1992), Foundations of Criminal Science, Vol. 1, Praeger pub. New York
- Wilson, James Q, Herrnstein Richerd J. (1985), Crime and Human Nature, Simön ve Schuster Pub., New York
| APA | Kızmaz Z (2004). Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma. , 291 - 319. |
| Chicago | Kızmaz Zahir Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma. (2004): 291 - 319. |
| MLA | Kızmaz Zahir Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma. , 2004, ss.291 - 319. |
| AMA | Kızmaz Z Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma. . 2004; 291 - 319. |
| Vancouver | Kızmaz Z Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma. . 2004; 291 - 319. |
| IEEE | Kızmaz Z "Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma." , ss.291 - 319, 2004. |
| ISNAD | Kızmaz, Zahir. "Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma". (2004), 291-319. |
| APA | Kızmaz Z (2004). Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 14(2), 291 - 319. |
| Chicago | Kızmaz Zahir Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 14, no.2 (2004): 291 - 319. |
| MLA | Kızmaz Zahir Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol.14, no.2, 2004, ss.291 - 319. |
| AMA | Kızmaz Z Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2004; 14(2): 291 - 319. |
| Vancouver | Kızmaz Z Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2004; 14(2): 291 - 319. |
| IEEE | Kızmaz Z "Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma." Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 14, ss.291 - 319, 2004. |
| ISNAD | Kızmaz, Zahir. "Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma". Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 14/2 (2004), 291-319. |
