TY  - JOUR
TI  - METİN ÖZETLEME BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR EYLEM ARAŞTIRMASI: PQRST TEKNİĞİ
AB  - Bu araştırmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin metinözetleme becerilerinin geliştirilmesinde PQRST tekniğinin etkisini tespit etmektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden olan eylem araştırması desenikullanılmıştır. Araştırmada iki farklı çalışma grubu ile çalışılmıştır. Birinci çalışma grubunu, Uşak il merkezinde öğrenim gören ve kolay ulaşılabilir örneklemseçim tekniği ile belirlenen 29 ilkokul dördüncü sınıf öğrencisi oluşturmaktadır.İkinci çalışma grubunu ise birinci çalışma grubunda yer alan ve özetleme becerileri düzeyi dikkate alınarak tabakalı örneklem tekniği ile belirlenen 12 ilkokuldördüncü sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırma verileri; öyküleyici metinler, öğrenci ürünleri, özet metni puanlama anahtarı, yarı yapılandırılmış görüşme formu, görüşme ses kaydı ve araştırmacı günlüğü aracılığıyla toplanmıştır.Araştırmanın nicel verileri, ilişkili örneklemler t-testi ile analiz edilmiştir. Nitelverilerin analizinde ise betimsel analiz tekniği kullanılmıştır. Araştırmadan eldeedilen sonuçlara göre PQRST tekniğinin özetleme becerisinin gelişimine katkısağladığı sonucuna ulaşılmıştır.
AU  - Özdil, Şeyma
AU  - duran, erol
PY  - 2019
JO  - Milli Eğitim
VL  - 48
IS  - 221
SN  - 1302-5600
SP  - 215
EP  - 230
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/368814
ER  -