Yıl: 2020 Cilt: 9 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 77 - 82 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 16-11-2020

Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi

Öz:
AMAÇ: Bu çalışmada gebelik bilgilendirme sınıfında verileneğitimin, doğum korkusu düzeyi ve sezaryen oranına etkisiaraştırıldıGEREÇ VE YÖNTEM: Çalışma Şubat 2018 –Kasım 2018tarihleri arasında Muş devlet hastanesi gebelik bilgilendirmesınıfında eğitim alan 90, eğitim almayan 180 toplam 270 gebeile gerçekleştirildi. Olgulara gebelik öncesi doğum korkusuölçeği dolduruldu. Olguların doğum korkusu ölçek puanları vedoğum bilgileri kaydedildi.BULGULAR: Olguların yaş ortalaması 21,78±5,12 yıl olarakbulundu. Gebelikte eğitim alanların yaş ortalaması, eğitimalmayanlardan düşüktü (p=0.002). Doğum korkusu ölçekpuanları ise eğitim alanlarda daha yüksek bulundu (p<0.001).Gebelikte eğitim almayanlarda sezaryen oranı %37,2 iken,eğitim alanlarda %10 olarak bulundu (p<0.001).SONUÇLAR: Çalışmamızda gebelik bilgilendirme sınıfındaeğitim alan gebelerin doğum korkuları eğitim almayanlaragöre yüksek bulundu. Bununla birlikte bu grupta sezaryenoranlarının da daha düşük olduğu tespit edildi. Doğumkorkusunun eğitim alanlarda yüksek çıkması, gebe kalmadanönceki korku durumuna bağlı olabileceğini düşündürmektedir.Gebe bilgilendirme sınıflarının nihai hedeflerinden biri olansezaryen oranlarını azaltma konusunda eğitimin etkili olduğugösterilmiştir.
Anahtar Kelime:

The Effects of Antenatal Education on Fear of Childbirth and Cesarean Rates

Öz:
AIM: This study investigates the effect of antenatal education classes on fear of birth and the rate of caesarean delivery. MATERIALS AND METHODS: The study was carried out between February 2018 - November 2018 in Muş State Hospital with a total of 270 pregnant women. The subjects were divided into two groups: 90 of them joined the antenatal education classes and 180 of them did not join. We evaluated the subjects with the Fear of Childbirth Prior to Pregnancy Scale developed by Stoll et al. We recorded the subjects' fear of childbirth scores and labor-related data. RESULTS: The average age of the subjects was 21.78± 5.12 years. The average age of the study group was significantly lower than the ones who did not join the antenatal education (p = 0.002). Also, the fear of childbirth scores of the study group were significantly higher (p < 0.001). The rate of caesarean delivery was 10% in the study group and 37.2% in the group who did not join the education, respectively (p < 0.001). CONCLUSION: Pregnant women that underwent prenatal education had higher fear of childbirth scores and a lower caesarean rate. The higher fear of birth in educated subjects may be related to pre-pregnancy labor anxiety. We conclude that prenatal education is effective in reducing caesarean rates, one of the primary purposes of the program.
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • 1. https://www.statista.com/
  • 2. (http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do ?id=27588)
  • 3. Zar, M, Wijma, K,Wijma B. Pre- and Postpartum fear of childbirth in nulliparous and parous women. Scand J Behav Ther 200; 30: 75– 84.
  • 4. Hofberg K, Ward MR. Fear of pregnancy and childbirth. Post grad Med J 2003; 79: 505–510.
  • 5. Möller L, Josefsson A, Lilliecreutz C, et al. Reproduction, fear of childbirth ando bstetric outcomes in women treated for fear of childbirth in their first pregnancy; a historical cohort. Acta Obstet Gynecol Scand 2019; 98: 374-381.
  • 6. Cantone D, Pelullo CP, Cancellieri M, Attena F. Can antenatal classes reduce the rate of cesarean section in southern Italy? Women Birth 2017; 30:e83-e88.
  • 7. Uçar T, Timur Taşhan S. Gebelik öncesi doğum korkusu ölçeğinin Türkçe uyarlaması: kadın ve erkeklerde geçerlik ve güvenirlik çalışması. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2018; 9:289-296
  • 8. Ryding EL, Lukasse M, Parys AS, et al. Fear of childbirth and risk of cesarean delivery: a cohort study in six European countries. Birth 2015; 42:48- 55.
  • 9. Karaçam, Z. ve Akyüz, E. Ö. Doğum eyleminde verilen destekleyici bakımve ebe / hemşirenin rolü. Florence Nightingale Hemşirelik Dergisi 2011;19, 45-53.
  • 10. Türkiye Cumhuriyeti (T.C.) Sağlık Bakanlığı. Türkiye Halk Sağlığı Kurumu, Kadın ve Üreme Sağlığı Daire Başkanlığı. (2013). Gebe Bilgilendirme Sınıfı Eğitici Kitabı. Ankara.
  • 11. Bastani F, Hidarnia A, Montgomery KS, Aguilar-Vafaei ME, Kazemnejad A. Does relaxation education in anxious primigravid Iranian women influence adverse pregnancy outcomes?: a randomized controlled trial. J Perinat Neonatal Nurs 2006; 20:138-46.
  • 12. Navaee M, Abedian Z. Effect of role play education on primiparous women's fear of naturaldelivery and their decision on the mode of delivery. Iran J Nurs Midwifery Res 2015; 20:40-6.
  • 13. Karabulut Ö, Coşkuner Potur D, Doğan Merih Y, Cebeci Mutlu S, Demirci N. Does antenatal education reduce fear of childbirth? Int Nurs Rev 2016; 63:60-7.
  • 14. Nerum H, Halvorsen L, Sørlie T, Øian P. Maternal request for cesarean section due to fear of birth: can it be changed through crisis-oriented counseling? Birth 2006; 33:221–8. 5.
  • 15. Saisto T, Salmela-Aro K, Nurmi J-E, Könönen T, Halmesmäki E. A randomized controlled trial of intervention in fear of childbirth. Obstet Gynecol 2001 98:820–6.
  • 16. Rouhe H, Salmela-Aro K, Toivanen R, Tokola M, Halmesmäki E, Saisto T. Obstetric outcome after intervention for severe fear of childbirth in nulliparouswomen—randomised trial. BJOG 2013;120:75–84.
  • 17. Fenwick J, Toohill J, Gamble J, et al. Effects of a midwife psycho-education intervention to reduce childbirth fear on women’s birth outcomes and postpartum psychological wellbeing. BMC Pregnancy Childbirth 2015;15:1–8.
  • 18. Sydsjö G, Sydsjö A, Gunnervik C, Bladh M, Josefsson A.Obstetric outcome for women who received individualized treatment for fear of childbirth during pregnancy. Acta Obstet Gynecol Scand 2012; 9:44-9.
  • 19. Martínez-Galiano JM, Delgado-Rodríguez M. Influence of an education program of pregnant women on delivery. J Matern Fetal Neonatal Med 2014; 27:719-23.
  • 20. Waldenström U, Hildingsson I, Ryding EL. Antenatal fear of childbirth and its association with subsequent caesarean section and experience of childbirth. BJOG2006;113:638-46.
  • 21. Elevander, C., Cnattingius, S., Kjerulff, K. H. Birth experience in women with low, intermediate or high levels of fear: Findings from the first baby study. Birth 2013; 40: 289–296.
  • 22. Gao, L., Liu, X. J., Fu, B. L., Xie, W. Predictors of childbirth fear among pregnant Chinese women: A cross-sectional questionnaire survey. Midwifery 2015; 31: 865–870.
  • 23. Laursen, M., Hedegaard, M., Johansen, C. Fear of childbirth: Predictors and temporal changes among nulliparous women in the Danish National Birth Cohort. BJOG 2008; 115: 354–360.
APA Bıyık İ, aslan m (2020). Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi. , 77 - 82.
Chicago Bıyık İsmail,aslan mehmet musa Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi. (2020): 77 - 82.
MLA Bıyık İsmail,aslan mehmet musa Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi. , 2020, ss.77 - 82.
AMA Bıyık İ,aslan m Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi. . 2020; 77 - 82.
Vancouver Bıyık İ,aslan m Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi. . 2020; 77 - 82.
IEEE Bıyık İ,aslan m "Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi." , ss.77 - 82, 2020.
ISNAD Bıyık, İsmail - aslan, mehmet musa. "Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi". (2020), 77-82.
APA Bıyık İ, aslan m (2020). Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi. Kocaeli Tıp Dergisi, 9(2), 77 - 82.
Chicago Bıyık İsmail,aslan mehmet musa Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi. Kocaeli Tıp Dergisi 9, no.2 (2020): 77 - 82.
MLA Bıyık İsmail,aslan mehmet musa Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi. Kocaeli Tıp Dergisi, vol.9, no.2, 2020, ss.77 - 82.
AMA Bıyık İ,aslan m Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi. Kocaeli Tıp Dergisi. 2020; 9(2): 77 - 82.
Vancouver Bıyık İ,aslan m Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi. Kocaeli Tıp Dergisi. 2020; 9(2): 77 - 82.
IEEE Bıyık İ,aslan m "Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi." Kocaeli Tıp Dergisi, 9, ss.77 - 82, 2020.
ISNAD Bıyık, İsmail - aslan, mehmet musa. "Gebelikte Eğitimin Doğum Korkusu ve Sezaryen Oranlarına Etkisi". Kocaeli Tıp Dergisi 9/2 (2020), 77-82.