TY  - JOUR
TI  - Eğitim Mekânlarında Mobilya Tasarımı ve Aidiyet Duygusu: Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Kampüsü Projesi
AB  - Eğitim ve öğrenimde belirlenen hedeflereulaşmak; ancak bu alandaki paydaşlarınilgili, istekli ve sürekli katılımcılar olmasıylamümkündür. Eğitim mekanları vemekanların bir parçası olan mobilyalar dapaydaşların ilgi, istek ve sürekliliğinisağlamada yardımcı rol üstlenir. Özgün veuygun tasarımlarla eğitim mekanlarıkullanıcılarının fiziksel ve duygusalihtiyaçlarını giderecek iyileştirmeler yapmakve çağdaş çözümler sunmak mümkündür. Buaraştırmada özgün mobilya tasarımlarının,eğitim sürecinde taşıdığı potansiyelirdelenmektedir. Bu bağlamda, MarmaraÜniversitesi Güzel Sanatlar FakültesiKampüsü kullanıcılarının gereksinimleriçözümlenerek, bu gereksinimlere uygunmobilya tasarımları gerçekleştirilmiş veönerilen tasarımların yarattığı etkideğerlendirilmiştir.
AU  - PROTO, Meltem ETİ
AU  - Soyupak, İlayda
AU  - SAĞLAM, Ceren KOÇ
DO  - 10.14744/tasarimkuram.2019.29200
PY  - 2019
JO  - Tasarım+Kuram
VL  - 15
IS  - 28
SN  - 1302-2636
SP  - 111
EP  - 121
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/383201
ER  -