Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi

Gül Esra ATALAY (Üsküdar Üniversitesi, İletişim Fakültesi, İstanbul, Türkiye)
Erciyes İletişim Dergisi
16 3
Yıl: 2019 Cilt: 6 Sayı: Uluslararası Dijital Çağda İletişim Sempozyumu Özel Sayısı Sayfa Aralığı: 179 - 202 Metin Dili: Türkçe DOI: 10.17680/erciyesiletisim.484856 İndeks Tarihi: 15-12-2020

Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi

Öz:
Yeni medya teknolojilerinin toplumlara nüfuzu arttıkça, dijital kapitalizm her şeyimetalaştırma imkânı elde etmektedir. Özellikle Web 2.0 teknolojilerinin sosyal medyamecralarını mümkün kılması bu süreci hızlandırmıştır. Kapitalizmin dijital dünyadakiyansımasına çocuklar hem tüketici hem de meta olarak dâhil edilmiştir. YouTube ve benzerisosyal medya mecraları için Türkiye’de yasal kullanma yaşı on üçtür. Fakat hem YouTube’dayayın yapan hem de izleyici olan çocukların yaşları on üç yaş sınırının çok altına inmişdurumdadır. Son yıllarda Türkiye’de çocuk ve gençler bu mecrayı oldukça denetimsiz şekildekullanmakta gerek yayıncı olarak gerekse izleyici olarak psikolojik ve fiziksel gelişimleriniolumsuz etkileyecek bir sürecin içerisine girebilmektedirler. Öte yandan, çocukların bumecralarda görünür kılınmaları, kişilik haklarına ve çocuk haklarına aykırı durumlar ortayaçıkarabilmektedir. Bu çalışmada Çok Modlu Eleştirel Söylem Analizi (Multimodal CriticalDiscourse Analysis) yöntemi kullanılarak “Babishko Family Fun TV” isimli Youtube kanalı,çocukluğun metalaşması, çocuk hakları ve izleyen çocukların tüketime özendirilmeleribağlamlarında analiz edilmiştir. Çalışmanın amacı sosyal medya mecraları-çocuk ilişkisininkapitalist sistemle bütünleşik yapısını gözler önüne sermek ve çocuğun sosyal medyakullanımıyla yaşayabileceği kayıplara dikkat çekmektir. Ebeveynler gerek ilgisiz ve kayıtsızkalarak çocukların buralarda paylaşım yapmalarına imkân tanımakla, gerekse bizzatkendileri çocukların bu mecralarda görünür olmasını sağlamakla sorunun derinleşmesinesebep olmaktadır. Bu konuda, toplumda ebeveynleri bilinçlendiren uyaran, gerektiğindecezai yaptırım uygulayan mekanizmaların olmayışı önemli bir sorun olarak belirmektedir.Çalışma bu soruna dikkat çekmesi açısından önem arz etmektedir.
Anahtar Kelime:

Social Media and Children: A Critical Analysis of Youtube Channel “Babishko Family Fun TV”

Öz:
As new media technologies infuse into society, digital capitalism gains power for commodification of everything. This process gained speed especially with the emergence of social media that is enabled by web 2.0 technologies. Children have been participating the digital reflection of capitalism both as audience and as commodities. Legal user age for social media platforms is thirteen. However, it is obvious that the average age of children both using and watching YouTube is much less than thirteen. In recent years children and adolescents, both as YouTuber and follower, have been using this platform without control and their development might be negatively affected. On the other hand, exposition of children in these kind of platforms might cause some situations, which are against children rights. Using Multimodal Critical Discourse Analysis method, this study aims to analyze “Babishko Family Fun Club” Youtube channel in terms of commodification of the childhood, children rights and promoting of children as followers to consumption. One aim of this study is to show out the capitalism-integrated structure of social media-child relationship. The other aim is about the possible loss children might experience, using social media. Parents are deepening the problem both by ignoring their children’s social media sharing in social media and by helping or supporting the children exposing themselves in YouTube and similar platforms. It is an emerging problem that about this issue, there are no informing, warning or when necessary, penalizing mechanisms aiming parents. This study is important for drawing attention to this problem.
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Konferans Bildirisi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Aydoğan F. ( 2015). Tüketici kitleler olarak çocuklar ve çocuk dergileri uygulaması. S. İçin Akçalı(Ed.). Çocuk ve medya: önce çocuklar düşlesin diye. (s. 53-68). Ankara: Nobel.
  • Blum-Ross, A. & Livingstone S. ( 2017). Sharenting, parent blogging, and the boundaries of the digital self. Popular Communication, 15(2). 110-125.
  • Fuchs, C. ( 2016). Sosyal Medya: Eleştirel bir Giriş, (D. Saraçoğlu &İ. Kalaycı. Çev.). Ankara: Nota Bene. (2014).
  • Danah B. (2010). Social Network Sites as Networked Publics: Affordances, Dynamics, and Implications. Zizi Papacharissi (Ed.) Networked Self: Identity, Community, and Culture on Social Network Sites , (s. 39-58). New York: Routledge.
  • Durak, Y.(2014). İnternet Yoluyla Kişilik Haklarına Saldırı ve Hukuki Koruma. Selçuk Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, 22(1), 101-125.
  • Elmas, B. (28 Ekim 2018). Avrupa Konseyi’nin Dijital Dünyada Çocuk Hakları Konusundaki Tavsiye Kararı. Erişim :7 Aralık 2018. https:// dijitalmedyavecocuk.bilgi.edu.tr/2018/10/28/avrupa-konseyinin-dijitaldunyada- cocuk-haklari-konusundaki-tavsiye-kararlari/
  • Fairclough,N. (2003), Analyzing Discourse: Textual Analysis for Social Research, London: Routledge.
  • Heywood, C. (2003), Baba Bana Top At: Batı’da Çocukluğun Tarihi, (E. Hoşçu Çev.), İstanbul: Kitap Yayınevi. (2001)
  • Hogan B. (2015). Pseudonyms and the Rise of the Real-Name Web. John Hartley, Axel Bruns, Jean Burgess (Ed.). A Companion to New Media Dynamics. (s. 290-308). West Sussex: John Wiley Blackwell.
  • Locke, T. (2004). Critical Discourse Analysis, New York: Continuum International Publishing Group.
  • Machin D. Ve Mayr, A. (2012), How to Do Critical Discourse Analysis: A Multimodal Introduction, London: Sage.
  • May, A. (16 Eylül 2016), 18-year-old sues parents for posting baby pictures on Facebook. USA Today, Erişim: 04 Kasım 2018, https://www.usatoday.com/ story/news/nation-now/2016/09/16/18-year-old-sues-parents-postingbaby- pictures-facebook/90479402/
  • Mert, Ö.L. (2018). Dijital pazarlama ekseninde Influencer marketing uygulamaları, Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi, 6(2), 1299-1328.
  • Postman N. ( 1995),Çocukluğun Yokoluşu. ( K. İnal. Çev.). Ankara: İmge. (1982).
  • Prensky, M. (20011). Digital natives, digital immigrants part 1. On the Horizon, 9(5), 1-6.
  • Sormaz F. Yüksel, H. (2012). Değişen çocukluk, oyun ve oyuncağın endüstrileşmesi ve tüketim kültürü, Sosyal Bilimler Dergisi, 11(3), 985-1008.
  • Steinberg, S.B. (2017). Sharenting: Children’s Privacy in the Age of Social Media, Emory Law Journal 66 (839), 839-884.
  • Terranova, T. (2000). Free Labor: Producing Culture for the Digital Economy, Social Text 63 (18), 33-58.
  • UNICEF ( 2018), More than 175,000 children go online for the first time every day, tapping into great opportunities, but facing grave risks, Erişim: 15 Kasım 2018, https://www.unicef.org/eca/press-releases/more-175000-childrengo- online-first-time-every-day-tapping-great-opportunities
  • Ventola. E., Charles C. ve Kaltenbasher M. (2004). Perspectives on Multimodality, Netherlands/Philedelphia: John Benjamin’s Publishing Company.
  • Vozmediano, M., Garcia- Jimenez A. ve Menor-Sendra J. (2018). Teen videos on Youtube: Features and digital vulnerabilities. Comunicar, 54 (26), 61-69.
  • We are social. (2018), The State of the Internet in Q4 2018. Erişim: 2 Kasım 2018, https://wearesocial.com/blog/2018/10/the-state-of-the-internetin- q4-2018
APA Atalay G (2019). Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi. , 179 - 202. 10.17680/erciyesiletisim.484856
Chicago Atalay Gül Esra Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi. (2019): 179 - 202. 10.17680/erciyesiletisim.484856
MLA Atalay Gül Esra Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi. , 2019, ss.179 - 202. 10.17680/erciyesiletisim.484856
AMA Atalay G Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi. . 2019; 179 - 202. 10.17680/erciyesiletisim.484856
Vancouver Atalay G Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi. . 2019; 179 - 202. 10.17680/erciyesiletisim.484856
IEEE Atalay G "Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi." , ss.179 - 202, 2019. 10.17680/erciyesiletisim.484856
ISNAD Atalay, Gül Esra. "Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi". (2019), 179-202. https://doi.org/10.17680/erciyesiletisim.484856
APA Atalay G (2019). Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi. Erciyes İletişim Dergisi, 6(Uluslararası Dijital Çağda İletişim Sempozyumu Özel Sayısı), 179 - 202. 10.17680/erciyesiletisim.484856
Chicago Atalay Gül Esra Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi. Erciyes İletişim Dergisi 6, no.Uluslararası Dijital Çağda İletişim Sempozyumu Özel Sayısı (2019): 179 - 202. 10.17680/erciyesiletisim.484856
MLA Atalay Gül Esra Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi. Erciyes İletişim Dergisi, vol.6, no.Uluslararası Dijital Çağda İletişim Sempozyumu Özel Sayısı, 2019, ss.179 - 202. 10.17680/erciyesiletisim.484856
AMA Atalay G Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi. Erciyes İletişim Dergisi. 2019; 6(Uluslararası Dijital Çağda İletişim Sempozyumu Özel Sayısı): 179 - 202. 10.17680/erciyesiletisim.484856
Vancouver Atalay G Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi. Erciyes İletişim Dergisi. 2019; 6(Uluslararası Dijital Çağda İletişim Sempozyumu Özel Sayısı): 179 - 202. 10.17680/erciyesiletisim.484856
IEEE Atalay G "Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi." Erciyes İletişim Dergisi, 6, ss.179 - 202, 2019. 10.17680/erciyesiletisim.484856
ISNAD Atalay, Gül Esra. "Sosyal Medya ve Çocuk: “Babishko Family Fun TV” İsimli Youtube Kanalının Eleştirel Bir Analizi". Erciyes İletişim Dergisi 6/Uluslararası Dijital Çağda İletişim Sempozyumu Özel Sayısı (2019), 179-202. https://doi.org/10.17680/erciyesiletisim.484856
Sayfa Oluşturulma Tarihi
25-04-2024 0:40

İLETİŞİM

TÜBİTAK ULAKBİM TR Dizin

Yüzüncüyıl, İşçi Blokları Mahallesi

Muhsin Yazıcıoğlu Caddesi No:51/C

06530 Çankaya / ANKARA +90 (312) 298 92 00

trdizin@tubitak.gov.tr

TÜBİTAK ULAKBİM Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Cahit Arf Bilgi Merkezi © Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik Politikası Kullanım Şartları