TY  - JOUR
TI  - Lise İkinci Sınıf Öğrencilerinin Kimyasal Denge Konusundaki Kavramları Anlama Seviyeleri ve Kavram Yanılgıları
AB  - Bu çalışmada, lise ikinci sınıf öğrencilerinin, kimya müfredatında yer alan kimyasal denge konusu ile ilgili kavram yanılgılarını ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda Kimyasal Denge Kavram Testi (KDKT) hazırlanmış ve bu kavram testi 2001-2002 öğretim yılı 2. dönem Ankara ili Çankaya ilçesine bağlı Özel Karacan Derhanesine devam eden 76 lise ikinci sınıf öğrencisine uygulanmıştır. Ayrıca öğrencilere Kimya Tutum Ölçeği (KTÖ) ve Bilimsel İşlem Beceri Testi (BİBT) uygulanmıştır. Değerlendirmeler sonucunda öğrencilerin Kimyasal Denge konusunda 20 soruya verdikleri doğru cevap yüzde aralığı %100-%22.4 tür. Kimya Tutum Ölçeği ve Kimyasal Denge Kavram Testi arasında anlamlı bir ilişki gözlenmemiştir (r=0.149, p> 0.05). Ayrıca Bilimsel İşlem Beceri Testi ve Kimyasal Denge Kavram testi arasında da anlamlı bir ilişki bulunamamıştır (r=0.186, p> 0.05).
AU  - MORGİL, İnci
AU  - Yılmaz, Ayhan
AU  - SEPET, Aydın
PY  - 2004
JO  - Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
VL  - 2004
IS  - 26
SN  - 1300-5340
SP  - 148
EP  - 154
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/3923
ER  -