TY  - JOUR
TI  - Üniversite Öğrencilerinin İş (İstihdam) Umudu ile Akademik Branş Memnuniyeti Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
AB  - ş arayan bireylerin bilgi, beceri ve beklentilerine uygun bir iş bulmak ve bu işte kalabilmek için istihdam olgusuna bakış açıları vemesleki farkındalık düzeyleri önem taşımaktadır. İş umudu, öğrencilerin ve mezunların işgücü piyasaları hakkında bilgi sahibi olma vebir iş arayışında bulunabilmelerine yönelik genel ruh halini ifade etmektedir. Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin istihdam kavramınabakış açılarının değerlendirilmesinde yararlanılan iş umudu düzeyleri ile akademik branş memnuniyeti düzeyleri arasındaki ilişkilerinincelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklemini 548 son sınıf üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Elde edilen verilerle yapılananalizler sonucunda, iş umudu ve akademik branş memnuniyeti arasında olumlu yönde anlamlı ilişkiler bulunduğu belirlenmiştir.Ayrıca, öğrencilerin iş umudu düzeylerinin ve akademik branş memnuniyeti düzeylerinin cinsiyet ve mezun olduktan sonra tercihedileceği düşünülen sektör türüne göre farklılaşıp farklılaşmadığı incelenmiştir. Erkek öğrencilerin iş umudu düzeylerinin kadınöğrencilere göre daha yüksek olduğu, kadın öğrencilerin ise akademik branş memnuniyeti düzeyinin erkek öğrencilere göre dahayüksek olduğu görülmüştür. Kamu sektöründe çalışmayı düşünen öğrencilerin hem iş umudu hem de akademik branş memnuniyetidüzeylerinin özel sektörde çalışmayı düşünenlere kıyasla daha yüksek olduğu belirlenmiştir.
AU  - Gerçek, Merve
PY  - 2020
JO  - Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
VL  - 11
IS  - 2
SN  - 1309-7423
SP  - 266
EP  - 277
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/396738
ER  -