TY  - JOUR
TI  - ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN GÜVENLİ İNTERNET KULLANIMI ÖZ-YETERLİK ALGISI ÖLÇEĞİ: UYARLAMA ÇALIŞMASI
AB  - Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının güvenli İnternet kullanımı öz-yeterlik algılarınıbelirlemeye yönelik bir ölçek uyarlamaktır. Araştırmanın çalışma grubunu Necmettin ErbakanÜniversitesi, Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesinde öğrenim görmekte olan 1179 öğretmenadayı oluşturmaktadır. Araştırma verileri demografik veri formu ve “The scale for the selfefficacyand perceptions in the safe use of the Internet for teachers: The validity and reliabilitystudies” isimli ölçeğin Türkçe diline çevrilmiş hali kullanılarak toplanmıştır. Yapılan analizlersonucunda orijinalinde 35 madde ve dört faktör bulunan ölçek, 30 madde ve dört faktörbulunan son halini almıştır. Elde edilen bu ölçeğin KMO değeri= 0.957; Bartlett testi değeri iseχ2= 34287.486; (p= .000) olarak bulunmuştur. Ölçekte bulunan maddeler toplam varyansın%54.19’unu açıklamaktadır. Ölçeğin Cronbach’s Alpha güvenirlik katsayısı ise α=.952 olarakbulunmuştur.
AU  - KORUCU, AGAH TUĞRUL
AU  - Doğanç, Engin
PY  - 2020
JO  - Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
VL  - 10
IS  - 1
SN  - 2147-1908
SP  - 201
EP  - 218
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/415790
ER  -