Yıl: 2021 Cilt: 11 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 26 - 44 Metin Dili: Türkçe DOI: 10.18039/ajesi.790673 İndeks Tarihi: 02-06-2021

Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Öz:
Bu çalışmanın amacı Cooper-Norcross Tercih Envanterinin Türkçeye uyarlanmasıdır. Cooper-NorcrossTercih Envanteri bireylerin psikolojik yardım sürecindeki rollere ilişkin tercihlerini değerlendiren bir özbildirimaracıdır. Araştırmanın çalışma grubu 536 (kadın =310, erkek = 226) üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Ölçmearacının uyarlama sürecinde orijinal form dikkate alınarak çeviri ve tekrar çeviri çalışması yapılmış, uzmangörüşlerine dayanarak düzenlenen form ile dört farklı üniversiteden veri toplanmıştır. Verilerin analizikapsamında doğrulayıcı faktör analizi kullanılmıştır. Analiz sonuçlarına göre ölçme aracının orijinal faktöryapısının doğrulandığı görülmüştür ( X²/ sd (543.398 / 129)=3.59, RMSEA (0.071; 0.08) .069, CFI .912, IFI .912,GFI .906, SRMR .071 ). Ölçme aracı Danışman Yönlendiriciliğine Karşı Danışan Yönlendiriciliği , DuygusalYoğunluğa Karşı Duygusal Sınırlılık, Geçmiş Zaman Yönelimliliğe Karşı Şimdiki Zaman Yönelimlilik ve SamimiDesteğe Karşı Odaklı Yüzleştirme olarak isimlendirilen dört alt boyuttan oluşmaktadır. Alt boyutlara ilişkinCronbach Alfa içtutarlık katsayıları .55 ile .65 arasında değişmektedir. Ölçme aracının geçerlik ve güvenilirliğininortaya konması amacı ile test tekrar test, alt üst %27’lik gruplar arası farkın değerlendirilmesi ve benzer ölçekgeçerliği yöntemleri kullanılmıştır. Ölçme aracı toplam puan vermemekte her bir alt boyut ayrı ayrıhesaplanmaktadır. Bir alt boyutta puanın yükselmesi alt boyut isimlendirmesinde ilk ifade edilen alana ilişkintercihin daha baskın olduğunu göstermektedir. Elde edilen bulgular Cooper- Norcross Tercih Envanteri’ninüniversite öğrencilerinin psikolojik danışma sürecine ilişkin tercihlerini değerlendirmede kullanılabilecek geçerlive güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermektedir.
Anahtar Kelime:

The Turkish Adaptation of the Cooper-Norcross Inventory of Preferences: A Validity and Reliability Study

Öz:
The aim of this study is to adapt the Cooper-Norcross Preference Inventory to Turkish. Cooper-Norcross Preference Inventory is a self-report tool that evaluates individuals' preferences regarding roles in the psychological help process. The study group of the research consists of 536 (female = 310, male = 226) university students. During the adaptation process of the measurement tool, translation and retranslation studies were carried out by taking the original form into account, and data were collected from four different universities with a form based on expert opinions. Confirmatory factor analysis was used in the analysis of the data. According to the analysis results, it was seen that the original factor structure of the measuring tool was confirmed (X²/ df (543.398 / 129) = 3.59, RMSEA (0.071; 0.08) .069, CFI .912, IFI .912, GFI .906, SRMR .071). The measurement tool consists of four sub-dimensions named Therapist Directiveness vs. Client Directiveness; Emotional Intensity vs. Emotional Reserve; Past Orientation vs. Present Orientation and Warm Support vs. Focused Challenge. Cronbach's alpha internal consistency coefficients for the sub-dimensions range between .55 and .65. In order to reveal the validity and reliability of the scale tool, test-retest, bottom-top 27% difference between groups and similar scale validity methods were used. The findings show that the Cooper-Norcross Preference Inventory is a valid and reliable measurement tool that can be used to evaluate the preferences of university students regarding the psychological counseling process.
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • APA (2006). American Psychological Association Presidential Task Force on Evidence‐Based Practice. Evidence‐ based practice in psychology. American Psychologist, 61, 271–285. Retrieved from https://www.apa.org/pubs/journals/features/evidence-based-statement.pdf adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Cooper, M. and Norcross, J. C. (2016). A brief, multidimensional measure of clients’ therapy preferences: The Cooper-Norcross Inventory of Preferences (C-NIP). International Journal of Clinical and Health Psychology, 16(1), 87–98. https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2015.08.003 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Elkin, I., Yamaguchi, J., Arnkoff, D., Glass, C., Sotsky, S. and Krupnick, J. (1999). “Patient-treatment fit” and early engagement in therapy. Psychotherapy Research, 9(4), 437–451. https://doi.org/10.1080/10503309912331332851 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Glass, C. R., Arnkoff, D. B. and Shapiro, S. J. (2001). Expectactaions and preferences. Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training, 38(4), 455-461. https://psycnet.apa.org/record/2003-02805-018 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Graff, F. S., Griffin, M. L. and Weiss, R. D. (2008). Predictors of dropout from group therapy among patients with bipolar and substance use disorders. Drug and Alcohol Dependence, 94(1-3), 272-275 https://doi.org/10.1016/j.drugalcdep.2007.11.002 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Hambleton, R.K. ve Patsula, L. (1999). Increasing the validity of adapted tests: Myths to be avoided and guidelines for improving test adaptation practices. Journal of Applied Testing Technology,1(1), 1-30. http://www.jattjournal.com/index.php/atp/article/view/48345 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Hardin, S. I. and Yanico, B. J. (1983). Counselor gender, type of problem, and expectations about counseling. Journal of Counseling Psychology, 30(2), 294–297. https://doi.org/10.1037/0022-0167.30.2.294 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Hatchett, G. T. (2015). Development of the preferences for college counseling inventory. Journal of College Counseling, 18(1), 37–48. https://doi.org/10.1002/j.2161-1882.2015.00067.x adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Hu, L.T. and Bentler, P. M. (1998). Fit indices in covariance structure modeling: Sensitivity to underparameterized model misspecification. Psychological Methods, 3(4), 424–453. https://doi.org/10.1037/1082-989X.3.4.424 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Institute of Medicine. (2001). Crossing the quality chasm: A new health system for the 21st century. Washington, DC: Institute of Medicine. https://doi.org/10.17226/10027 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Kwan, B. M., Dimidjian, S. and Rizvi, S. L. (2010). Treatment preference, engagement, and clinical improvement in pharmacotherapy versus psychotherapy for depression. Behaviour Research and Therapy, 48(8), 799– 804. https://doi.org/10.1016/j.brat.2010.04.003 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Koch, L. C. (2001). The preferences and anticipations of people referred for vocational rehabilitation. Rehabilitation Counseling Bulletin, 44(2), 76–86. https://doi.org/10.1177/003435520104400204 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Kocsis, J. H., Leon, A. C., Markowitz, J. C., Manber, R., Arnow, B., Klein, D. N. and Thase, M. E. (2009). Patient preference as a moderator of outcome for chronic forms of major depressive disorder treated with nefazodone, cognitive behavioral analysis system of psychotherapy, or their combination. The Journal of Clinical Psychiatry, 70(3), 354–361. https://doi.org/10.4088/jcp.08m04371 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Levy-Berg, A., Sandahl, C. and Clinton, D. (2008). The relationship of treatment preferences and experiences to outcome in generalized anxiety disorder (GAD). Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 81, 247–259. https://doi.org/10.1348/147608308X297113 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Lin, P., Campbell, D. G., Chaney, E. F., Liu, C.-F., Heagerty, P., Felker, B. L. and Hedrick, S. C. (2005). The influence of patient preference on depression treatment in primary care. Annals of Behavioral Medicine, 30(2), 164–173. https://doi.org/10.1207/s15324796abm3002_9 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Lüleci, B., Soylu, Y. ve Canbulat, N. (2015). Psikolojik Danışma Yardımına İlişkin Beklentiler Ölçeği’nin Geliştirilmesi. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 5(3), 313–326. https://dx.doi.org/10.14527/pegegog.2015.017 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Malosso, M. S. (2019). Adaptação transcultural para o português e validação de duas ferramentas de avaliação das preferências do cliente em psicoterapia: C-NIP E PEX. P1 (Unpublished master thesis). ISPA- Instituto Universitario, Lisboa, Portugal. http://repositorio.ispa.pt/handle/10400.12/7294 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • McLeod, J. (2012). What do clients want from therapy? A practice-friendly review of research into client preferences. European Journal of Psychotherapy & Counselling, 14(1), 19-32. https://doi.org/10.1080/13642537.2012.652390 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Mergl, R., Henkel, V., Allgaier, A.-K., Kramer, D., Hautzinger, M., Kohnen, R., Hegerl, U. (2011). Are treatment preferences relevant in response to serotonergic antidepressants and cognitive-behavioral therapy in depressed primary care patients results from a randomized controlled trial including a patients’ choice arm. Psychotherapy and Psychosomatics, 80(1), 39–47. https://doi.org/10.1159/000318772 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Özer, Ö. ve Altınok, A. (2015). Üniversite psikolojik danışma merkezinde psikolojik danışma sürecini erken bırakmayı yordayan faktörler. Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırma Dergisi, 1, 18-25. https://www.jcbpr.org/?mno=189033 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Parham, T. A. and Helms, J. E. (1981). The influence of Black students’ racial identity attitudes on preferences for counselor’s race. Journal of Counseling Psychology, 28(3), 250–257. https://doi.org/10.1037/0022- 0167.28.3.250 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Sandell, R., Clinton, D., Frövenholt, J. and Bragesjö, M. (2011). Credibility clusters, preferences, and helpfulness beliefs for specific forms of psychotherapy. Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 84(4), 425–441. https://doi.org/10.1111/j.2044-8341.2010.02010.x adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Scholl, M. B. (2002). Predictors of client preferences for counselor roles. Journal of College Counseling, 5, 124– 134. https://doi.org/10.1002/j.2161-1882.2002.tb00214.x adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Speight, S. L. and Vera, E. M. (2005). University counseling center clients’ expressed preferences for counselors: A four year archival exploration. Journal of College Student Psychotherapy, 19(3), 55–68. https://doi.org/10.1300/J035v19n03_06 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Swift, J. K. and Callahan, J. L. (2009). The impact of client treatment preferences on outcome: a meta-analysis. Journal of Clinical Psychology, 65(4), 368–381. https://doi.org/10.1002/jclp.20553 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Swift, J. K., Callahan, J. L. and Vollmer, B. M. (2011). Preferences. Journal of Clinical Psychology, 67(2), 155– 165. https://doi.org/10.1002/jclp.20759 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Swift, J. K., Callahan, J. L., Tompkins, K. A., Connor, D. R. and Dunn, R. (2015). A delay-discounting measure of preference for racial/ethnic matching in psychotherapy. Psychotherapy, 52(3), 315–320. https://doi.org/10.1037/pst0000019 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Swift, J. K., Callahan, J. L., Cooper, M., and Parkin, S. R. (2018). The impact of accommodating client preference in psychotherapy: A meta-analysis. Journal of clinical psychology, 74(11), 1924–1937. https://doi.org/10.1002/jclp.22680. adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
  • Şencan, H. (2005). Sosyal ve Davranışsal Ölçümlerde Güvenirlik ve Geçerlilik. Ankara: Seçkin Yayıncılık. Tabachnick, B. G. and Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics (6th ed.). Pearson.
  • Wierzbicki, M. and Pekarik, G. (1993). A meta-analysis of psychotherapy dropout. Professional Psychology: Research and Practice, 24(2), 190–195. https://doi.org/10.1037/0735-7028.24.2.190 adresinden 20.08.2020 tarihinde erişilmiştir.
APA ÖZER Ö, Yalcin I (2021). Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. , 26 - 44. 10.18039/ajesi.790673
Chicago ÖZER Ömer,Yalcin Ilhan Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. (2021): 26 - 44. 10.18039/ajesi.790673
MLA ÖZER Ömer,Yalcin Ilhan Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. , 2021, ss.26 - 44. 10.18039/ajesi.790673
AMA ÖZER Ö,Yalcin I Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. . 2021; 26 - 44. 10.18039/ajesi.790673
Vancouver ÖZER Ö,Yalcin I Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. . 2021; 26 - 44. 10.18039/ajesi.790673
IEEE ÖZER Ö,Yalcin I "Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması." , ss.26 - 44, 2021. 10.18039/ajesi.790673
ISNAD ÖZER, Ömer - Yalcin, Ilhan. "Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması". (2021), 26-44. https://doi.org/10.18039/ajesi.790673
APA ÖZER Ö, Yalcin I (2021). Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Anadolu Journal of Educational Sciences International , 11(1), 26 - 44. 10.18039/ajesi.790673
Chicago ÖZER Ömer,Yalcin Ilhan Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Anadolu Journal of Educational Sciences International 11, no.1 (2021): 26 - 44. 10.18039/ajesi.790673
MLA ÖZER Ömer,Yalcin Ilhan Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Anadolu Journal of Educational Sciences International , vol.11, no.1, 2021, ss.26 - 44. 10.18039/ajesi.790673
AMA ÖZER Ö,Yalcin I Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Anadolu Journal of Educational Sciences International . 2021; 11(1): 26 - 44. 10.18039/ajesi.790673
Vancouver ÖZER Ö,Yalcin I Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Anadolu Journal of Educational Sciences International . 2021; 11(1): 26 - 44. 10.18039/ajesi.790673
IEEE ÖZER Ö,Yalcin I "Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması." Anadolu Journal of Educational Sciences International , 11, ss.26 - 44, 2021. 10.18039/ajesi.790673
ISNAD ÖZER, Ömer - Yalcin, Ilhan. "Cooper-Norcross Tercih Envanteri Türkçe Uyarlaması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması". Anadolu Journal of Educational Sciences International 11/1 (2021), 26-44. https://doi.org/10.18039/ajesi.790673