TY  - JOUR
TI  - Hemşirelik öğrencilerinin çalışmak istedikleri alanlara ilişkin lisans eğitiminin başında ve sonundaki tercihleri
AB  - Temel bakım felsefesi ve işlevi her bakım ortamında aynı olmakla birlikte hemşirelerin birbirinden oldukça farklı atmosferlerde çalışma olanağı vardır. Bu çalışma hemşirelik öğrencilerinin öğrenim hayatının başlangıcı ve sonunda hemşireliğin çalışma alanlarına ilişkin tercihlerini değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. İleriye dönük bu araştırma kapsamına 1999-2000 öğretim yılında Atatürk Üniversitesinde hemşirelik bölümüne kayıt yaptıran 145 öğrenciden ulaşılabilen, katılmayı kabul eden ve eksiksiz veri sağlayan 111 (%76.6) öğrenci alınmıştır. Çalışmanın amacına uygun olarak literatür doğrultusunda hazırlanan soru formu 1999-2000 öğretim yılının ilk haftasında ve 2002-2003 öğretim yılının son haftasında aynı öğrencilere iki kez uygulanmıştır. Devam etmeyen öğrenciler ve eksik veriler nedeniyle ikinci uygulama 92 öğrenci ile yapılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde yüzdelik, ortalama ve mod değerleri kullanılmıştır. Hemşirelik öğrenimine yeni başlayan öğrencilerin mezuniyet sonrası çalışmayı en çok istediği ilk üç tercihin, eğitici, yönetici ve çocuk hemşireliği olduğu, en az istenen son üç tercihin ise doğum ve kadın hastalıkları, evde bakım ve yoğun bakım hemşireliği olduğu belirlenmiştir. Hemşirelik öğrenimini tamamlayan öğrencilerin ilk üç tercihini eğitici, yönetici ve halk sağlığı hemşireliği, son üç tercihini ise evde bakım, yoğun bakım ve psikiyatri hemşireliği oluşturmaktadır. Öğrenimlerinin başlangıcında hemşireliği kendine uygun bir meslek olarak tanımlayanların oranı % 36.1 iken bu oran öğrenim hayatının sonunda %71.1'e yükselmiştir.
AU  - Gozum, Sebahat
PY  - 2004
JO  - Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi
VL  - 7
IS  - 1
SN  - 1301-9899
SP  - 42
EP  - 49
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/44620
ER  -