TY  - JOUR
TI  - Görme Yetersizliği Olan Çocuğa Sahip Ailelerin Gereksinimlerinin Belirlenmesi
AB  - Bu araştırmanın amacı, görme yetersizliği olan çocuğa sahipailelerin gereksinimlerinin belirlenmesidir. Olgu bilim deseniylekurgulanan bu nitel araştırmanın çalışma grubunu görmeyetersizliği olan çocuğa sahip aileler oluşturmuştur. Çalışmagrubunun belirlenmesinde amaçlı örnekleme yöntemlerindenölçüt örnekleme yönteminden yararlanılmıştır. Bu kapsamda,Ankara ilinde ikamet eden 15 aileye ulaşılmıştır. Araştırmada veritoplamak amacıyla araştırmacılar tarafından oluşturulan KişiselBilgi Formu ve Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formukullanılmıştır. Araştırmanın veri toplama süreci 2017–2018 eğitimöğretim dönemi içerisinde tamamlanmıştır. Verilerin analizinde,nitel araştırmalarda veri analiz tekniği olarak kullanılan betimselanaliz ve içerik analizi tekniklerine yer verilmiştir. Görmeyetersizliği olan çocuğa sahip aileler ile yapılan görüşmelerinanalizi sonucunda ailelerin farklı alanlarda gereksinimlerininolduğu belirlenmiştir. Akademik beceriler, günlük yaşambecerileri, bilgilendirilme, davranış kontrolü, bağımsız hareketbecerileri, sosyal beceriler, psikolojik destek, dışlanma, cinseleğitim ve yönlendirilme ailelerin gereksinim duydukları alanlarolarak tespit edilmiştir. Araştırma bulguları detaylı olarakincelendiğinde, görme yetersizliği olan çocuğa sahip ailelerin ençok gereksinim duydukları alanların başında akademik beceriler,öz bakım becerileri, bilgilendirilme ve davranış kontrolü konularıgelmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlar ilgili alanyazınlailişkilendirilerek tartışılmıştır. Aynı zamanda uygulamaya ve ileriaraştırmalara yönelik bazı öneriler sunulmuştur.
AU  - KÜÇÜKÖZYİĞİT, Mehmet Salih
AU  - Yalçın, Gülistan
AU  - ASLAN, CEM
DO  - 10.30703/cije.833902
PY  - 2021
JO  - Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
VL  - 10
IS  - 3
SN  - 2147-1606
SP  - 1214
EP  - 1239
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/446917
ER  -