TY  - JOUR
TI  - OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARININ COVID-19 SALGINI SIRASINDA EVDE ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENİMİNE İLİŞKİN EBEVEYNLERİNİN İNANÇ VE TUTUMLARI ÖLÇEĞİ TÜRKÇE UYARLAMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
AB  - Bu çalışmanın temel amacı, okul öncesi çocuklarının COVID-19 salgını sırasında evde çevrimiçi öğrenimineilişkin ebeveynlerinin inançlarını ve tutumlarını belirlemek için Dong, Cao, ve Li (2020) tarafından geliştirilen“Beliefs and Att tudes Around Onl ne earn ng ölçeğ n n Türkçeye uyarlamasını yapmaktır zgün ölçek,İngilizce ve 27 maddeden oluşmakta olup 5’l l kert t p nde düzenlenm ştir lçek ilk önce Türkçeye çevr lm şardından d l, kültür, çer k ve kapsam yönünden yeterl ğ ç n uzman görüşü doğrultusunda taslak ölçeğe son h lver lm şt r alışmanın örneklem 2020-2021 eğ t m öğret m yılı r nc dönem nde Düzce ili ve ilçelerine ağlıresmî ve özel okul öncesi kurumlarında devam eden 36-68 aylık çocuğa sahip ebeveynlerden kolay ulaşıla ilirdurum örneklemesi ile seçilmiştir lçme aracının faktör yapısını ve bu yapının uygunluğunu test etmek içinAçımlayıcı Faktör Analizi (AFA) ve Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) yapılmıştır alışmada, okul öncesiçocuklarının COVID-19 salgını sırasında evde çevrimiçi öğrenimine ilişkin ebeveynlerinin inançlarını vetutumlarını belirlemek amacıyla geçerli ve güvenilir bir ölçek uyarlanmıştır
AU  - Alcı, Bülent
AU  - ERAN TÜREDİ, Nuray
DO  - 10.17755/esosder.854777
PY  - 2021
JO  - Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)
VL  - 20
IS  - 80
SN  - 1304-0278
SP  - 2058
EP  - 2073
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/448768
ER  -