TY  - JOUR
TI  - Atatürk Dönemi “Cumhuriyet Kadını” İmgesinin, Ortaöğretim Tarih IV Ders Kitabına Yansıması
AB  - Bu araştırmanın amacı; Atatürk Dönemi “Cumhuriyet Kadını” imgesi ve bu imgenin Ortaöğretim TürkiyeCumhuriyeti Tarihi konularını içeren Tarih IV adlı ders kitabına yansımasını incelemektir. Tarih IV adlıders kitabı 1931 yılından 1949 yılına kadar Ortaöğretimde Türkiye Cumhuriyeti Tarihi konularınınişlendiği ders kitabıdır. Atatürk’ün isteği ile Türk Tarihini Tetkik Cemiyeti tarafından hazırlanan dört ciltlikortaöğretim tarih ders kitapları arasındadır. Bu çalışmada cumhuriyetin demokratik ve modern toplumyapısı oluşturma hedeflerindeki unsurlarla tanımladığı “Cumhuriyet Kadını” imgesinin Tarih IV kitabındane şekilde yer aldığı incelenmiştir. Araştırma, Nitel Araştırma Yöntemlerinden tarihsel modelledesenlenmiştir. Veri toplamada doküman analizi tekniği kullanılmıştır. Verilerin analizinde betimsel analiztekniği kullanılmıştır.İncelemede devrimlerin yapıldığı siyasi, toplumsal, ekonomik ve askeri alanlartemalar olarak belirlenmiş, ders kitabı bu temalar üzerinden kodlar çıkarılarak verilere ulaşılmıştır.Çalışmada Cumhuriyet kadını imgesi, eşit, güçlü, iyi eğitim almış, iyi eğitim vererek çocuklar yetiştirmesigereken, modern, cumhuriyetle birlikte her alanda varlık göstermesi istenen bir şekilde verilmiştir.Konuların işlenişinde ağırlıklı olarak Atatürk’ün farklı zamanlarda ve yurt gezilerinde konuşmalarıüzerinden alıntılar yapılmıştır. Atatürk’ ün “Cumhuriyet Kadını” imajını oluşturmak için verdiği önemders kitabında kendini göstermektedir.
AU  - ŞEN ERGÜN, Sema
AU  - Gelişli, Yücel
DO  - 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.21.05.1584
PY  - 2021
JO  - Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi
VL  - 56
IS  - 2
SN  - 2148-1237
SP  - 967
EP  - 986
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/452972
ER  -