Yıl: 2005 Cilt: 0 Sayı: 18 Sayfa Aralığı: 71 - 83 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Öz:
Bu araştırmanın amacı, öğrencilerin çevre eğitimine yönelik tutumlarını bazı değişkenler açısından incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu 290 lise öğrencisi oluşturmuştur. Veriler likert tipi tutum ölçeği ile toplanmıştır. Tutum ölçeğinin Cronbach-alfa değeri 0.90 olarak bulunmuştur. Verilerin analizinde frekans, t testi, tek yönlü varyans analizi, Tukey HSD ve tutum ölçeği için faktör analizi kullanılmıştır. Yapılan istatistiksel analiz sonuçlarına göre; öğrencilerin çevre eğitimine yönelik tutumları öğrencilerin cinsiyetine, sınıfına ve öğrencilerin kayıtlı olduğu okulun bulunduğu alt ve üst sosyo ekonomik çevreye göre değişmektedir. Oysa öğrencilerin çevre eğitimine yönelik tutumları lise türüne göre değişmemektedir.
Anahtar Kelime: lise öğrencileri öğrenci tutumları çevre eğitimi tutum ölçeği

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Bibliyografik
  • Asmaz, H. (1988). Çevre Sorunlarında Türkiye' de Eğitim Noksanlığı. Biyoloji Eğitiminde Çevre Sorunlarına Yaklaşım Simpozyumu. Hacettepe Üniversitesi Yayınları: E/l.
  • Attarian, A. (1996). Integrating values clarification into outdoor adventure programs and activities. Journal of Physical Education, 67 (8): 41-44.
  • Bryant, C. K. and Hungerford, H. R. (1977). An Analysis of Strategies for Teaching Environmental Concepts and Values Clarification in Kindergarten. (ERIC Document Reproduction Service No. ED 137117).
  • Doğan, M. (1988). İnsan, Çevre ve Çevre Eğitimi. Biyoloji Eğitiminde Çevre Sorunlarına Yaklaşım Simpozyumu. Hacettepe Üniversitesi Yayınlan: E/l.
  • Doğan, M. (1998). Stocholm Konferansından Günümüze Türkiye' de Çevre Eğitimi. T.C. Çevre Bakanlığı, Çevre ve İnsan Dergisi 40: 28-32.
  • Fegebank, B. (1990). Environmental Education; a Task for Home Economist. Journal of Consumer Studies and Home Economics, 14:185-191.
  • Görmez, K. (1997). Çevre Sorunları ve Türkiye. Ankara: Gazi Kitabevi Yayıncılık, Şafak Matbaası.
  • Howe, R. and Disinger, J. (1988). Teaching Environmental Education Esing the Eut-of-School Settings and Sass Sedia. ERIC/SMEAC Environmental Education Digest, No. 1. Washington, DC: Office of Educational Research and Improvement. (ERIC Document Reproduction Service No. ED 320 759).
  • Leeming, F., Dwyer, W., Porter, B. and Cobern, M. (1993). Outcome Research in Environmental Education: A Critical Review. Journal of Environmental Education, 24 (4): 8-21.
  • MEB (1997).Lise Biyoloji (1-2-3) Dersi Öğretim Programı. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, Karar Sayısı: 169, Karar Tarihi: 23.12.1997.
  • MEB (1998).Lise Ders Programları. MEB Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, İstanbul: MEB Basımevi.
  • MEB (1992). Çevre ve İnsan 1 Öğretim Programı Kabulü. Tebliğler Dergisi, Sayı: 2358. Ankara: MEB Basımevi.
  • Ünal, S. ve Dımışkı, E. (1999). UNESCO- UNEP Himayesinde çevre eğitiminin gelişimi ve Türkiye' de ortaöğretim çevre eğitimi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16-17:142-154.
  • Örnek, G. (1994). Çevre Eğitimi ve Lise Eğitim Programlarındaki Yeri. Yayınlanmamış Yüksek Lisan Tezi. İzmir: Ege Üniversitesi.
  • Ramsey, J. M. and Hungerford, H. (1989). The Effects of issue investigation and Action Training on Environmental Behavior in Seventh Grade Students. Journal of Environmental Education, 20 (4): 29-34.
  • Shepard, C. and Speelman, L. R. (1985). Affecting Environmental Attitudes Through Outdoor Education. Journal of Environmental Education, 17 (2): 20-23. 1985-86, Winter).
  • Soran, H., Morgil, F. İ., Yücel, S. Atav, E. ve Işık, S. (2000). Biyoloji Öğrencilerinin Çevre konularına olan İlgilerinin Araştırılması ve Kimya Öğrencileri İle Karşılaştırılması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 18:128-139.
  • Thompson, J. C. and Gasteiger, E. L. (1985). Environmental Attitude Survey of University Students: 1971 vs. 1982. Journal of Environmental Education., 17:13-22.
  • Tolan, B. İsen, G. & Batmaz, U. (1985). Ben ve Toplum. Ankara: Teori Yayınları.
  • Topaloğlu, D. (1999). Çevreye Yönelik Tutumlar ve Çevre Eğitimi. Yayınlanmamış Yüksek Lisan Tezi. Ankara; Hacettepe Üniversitesi.
  • Ünal, S. (1998). İlk ve Ortaöğretim Ders Konularında Yakıtlar ve Çevresel Etkileri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14: 62-73.
  • Ünal, S. ve Dımışkı, E. (1999). UNUSCO-UNEP Himayesinde Çevre Eğitiminin Gelişimi ve Türkiye' de Ortaöğretim Çevre Eğitimi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16-17:142-154.
  • Weigel, R. and Weigel, J. (1978). Environmental Concern: The Development of a Measure. Environment and Behavior, 10 (1): 3-15.
  • Yücel, S. ve Morgil, F. İ. (1998). Yüksek Öğretimde Çevre Olgusunun Araştırılması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14: 84- 91.
  • Yılmaz, A., Morgil, F.İ., Aktuğ, P. ve Göbekli, İ. (2002) Ortaöğretim ve Üniversite Öğrencilerinin Çevre, Çevre Kavramları ve Sorunları Konusundaki Bilgileri ve Önerileri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22:156-162.
APA Ekici G (2005). Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. , 71 - 83.
Chicago Ekici Gülay Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. (2005): 71 - 83.
MLA Ekici Gülay Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. , 2005, ss.71 - 83.
AMA Ekici G Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. . 2005; 71 - 83.
Vancouver Ekici G Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. . 2005; 71 - 83.
IEEE Ekici G "Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi." , ss.71 - 83, 2005.
ISNAD Ekici, Gülay. "Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi". (2005), 71-83.
APA Ekici G (2005). Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. Eurasian Journal of Educational Research, 0(18), 71 - 83.
Chicago Ekici Gülay Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. Eurasian Journal of Educational Research 0, no.18 (2005): 71 - 83.
MLA Ekici Gülay Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. Eurasian Journal of Educational Research, vol.0, no.18, 2005, ss.71 - 83.
AMA Ekici G Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. Eurasian Journal of Educational Research. 2005; 0(18): 71 - 83.
Vancouver Ekici G Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. Eurasian Journal of Educational Research. 2005; 0(18): 71 - 83.
IEEE Ekici G "Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi." Eurasian Journal of Educational Research, 0, ss.71 - 83, 2005.
ISNAD Ekici, Gülay. "Lise Öğrencilerinin Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi". Eurasian Journal of Educational Research 18 (2005), 71-83.