Yıl: 2021 Cilt: 1 Sayı: 23 Sayfa Aralığı: 13 - 14 Metin Dili: Türkçe

Editöryel Sunuş: Eğitim

Öz:
Anahtar Kelime:

Editorial Introduction: Education

Öz:
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Editoryal Erişim Türü: Erişime Açık
  • Ünal, I., Özsoy, S., Güngör, S., ve Tunç, B. (2005). Eğitim bilimlerinin ontolojik temelleri: sorun odaklı bir yaklaşım. XIV Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi. Pamukkale Üniversitesi. Denizli
APA OĞUZ E, SEÇKİN S (2021). Editöryel Sunuş: Eğitim. , 13 - 14.
Chicago OĞUZ Ebru,SEÇKİN Selçuk Editöryel Sunuş: Eğitim. (2021): 13 - 14.
MLA OĞUZ Ebru,SEÇKİN Selçuk Editöryel Sunuş: Eğitim. , 2021, ss.13 - 14.
AMA OĞUZ E,SEÇKİN S Editöryel Sunuş: Eğitim. . 2021; 13 - 14.
Vancouver OĞUZ E,SEÇKİN S Editöryel Sunuş: Eğitim. . 2021; 13 - 14.
IEEE OĞUZ E,SEÇKİN S "Editöryel Sunuş: Eğitim." , ss.13 - 14, 2021.
ISNAD OĞUZ, Ebru - SEÇKİN, Selçuk. "Editöryel Sunuş: Eğitim". (2021), 13-14.
APA OĞUZ E, SEÇKİN S (2021). Editöryel Sunuş: Eğitim. MSGSÜ Sosyal Bilimler Dergisi, 1(23), 13 - 14.
Chicago OĞUZ Ebru,SEÇKİN Selçuk Editöryel Sunuş: Eğitim. MSGSÜ Sosyal Bilimler Dergisi 1, no.23 (2021): 13 - 14.
MLA OĞUZ Ebru,SEÇKİN Selçuk Editöryel Sunuş: Eğitim. MSGSÜ Sosyal Bilimler Dergisi, vol.1, no.23, 2021, ss.13 - 14.
AMA OĞUZ E,SEÇKİN S Editöryel Sunuş: Eğitim. MSGSÜ Sosyal Bilimler Dergisi. 2021; 1(23): 13 - 14.
Vancouver OĞUZ E,SEÇKİN S Editöryel Sunuş: Eğitim. MSGSÜ Sosyal Bilimler Dergisi. 2021; 1(23): 13 - 14.
IEEE OĞUZ E,SEÇKİN S "Editöryel Sunuş: Eğitim." MSGSÜ Sosyal Bilimler Dergisi, 1, ss.13 - 14, 2021.
ISNAD OĞUZ, Ebru - SEÇKİN, Selçuk. "Editöryel Sunuş: Eğitim". MSGSÜ Sosyal Bilimler Dergisi 1/23 (2021), 13-14.