TY  - JOUR
TI  - Cinsel İstismar Şüphesi Bulunan Çocukla Görüşme: Öğretmenler veOkul Psikolojik Danışmanları Nasıl Davranmalı ve Neler Yapmalı?
AB  - Çocuk cinsel istismarı, kısa ve uzun vadede ruhsal etkileri bulunan travmatik birdeneyimdir. Çocuğun maruz kaldığı istismarın son bulması ve yasal sürece yönelikmüdahalelerin başlatılması için kritik müdahale olarak görülen bildirim, çocuğun istismarailişkin yapacağı açıklamaya bağlıdır. Ancak konuyla ilgili literatür incelendiğinde, cinselistismar mağduru çocukla yapılacak görüşmelere temel oluşturacak kaynakların sınırlısayıda olduğu gözlemlenmiştir. Bu nedenle bu derleme ilgili literatüre ve bu alanda çalışanuzmanlara katkı sağlamak amacıyla gerçekleştirilmiştir. İstismar mağduru çocukla yapılacakgörüşmelerde son derece dikkatli olmak gerekmektedir. Zira kanıtlanması güç olan budurumun bildiriminde çocukların anlatımları oldukça önemlidir. Görüşmeyi gerçekleştirenmeslek elemanlarının vereceği tepkiler, sonrasında çocuğun anlatımlarından vazgeçmesininsebebi olabilmektedir. Çocuklar yetişkinlere göre daha hassas ve incinebilir yapıdadır. Bunedenle mağdur çocuğun ikinci bir travma yaşamaması için görüşmenin titizlikleyürütülmesi, görüşme boyunca çocuğun yüksek yararı ve korunması ilkelerince hareketedilmesi önem taşımaktadır.
AU  - Türkkan, Tuğba
AU  - ODACI, Hatice
DO  - 10.37217/tebd.699740
PY  - 2021
JO  - Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
VL  - 19
IS  - 1
SN  - 1303-8451
SP  - 685
EP  - 706
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/470582
ER  -