GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Özer, Bayram; EKER, Öznur

GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Öznur EKER, (Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Eğitimi Bilimleri, Samsun, Türkiye)

Bayram ÖZER (Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Eğitimi Bilimleri, Samsun, Türkiye)

EKEV AKADEMİ DERGİSİ

12 2

Yıl: 2021 Cilt: 0 Sayı: 87 Sayfa Aralığı: 525 - 536 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 08-01-2022

GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Öz:

Gözünüzü kapatın ve en sevdiğinizin kişinin yüzünü gözünüzün önüne getirmeye çalışın. Görüntü ne kadar net? Yoksa karanlıktan başka hiçbir şey görmüyor musunuz? Çoğumuz tüm insanların hayal kurabildiklerini sanırız fakat görsel canlandırma veya imgelem düzeyinin herkeste farklılaştığı yapılan çalışmalarda ortaya çıkmıştır. Kimisi hayal kurma esnasında zihin gözünde görsel oluşturabiliyorken kimisi bunu yapamamaktadır. Bu farklılık üzerinde çalışmalar yapan Zeman “Aphantasia” kavramını literatüre kazandıran kişidir. Zeman nüfusun %2-3’lük kısmının zihninde görsel imge oluşturamadığını belirtmiştir. Zeman afantazya üzerine yaptığı çalışmasında görsel imgeleme değerlendirmesi için Marks’ın 1973 yılında geliştirdiği Görsel İmgeleme’nin Canlılık Ölçeğini kullanmıştır. Bu ölçeğe göre 16 puan alan kişiler tamamıyla afantazik olarak adlandırılmaktadır. Görsel canlandırıp canlandıramadığımızı veya hangi düzeyde canlandırabildiğimizi ölçebilmek önemli bir konudur ve bu gereksinimi karşılamak üzere gerçekleştirilen bu çalışma, Görsel İmgeleme’nin Canlılığı Ölçeği’nin Türkçeye uyarlamasını ve geçerliğini ve güvenirliğini belirlemeyi amaçlamaktadır. 101 internet kullanıcısı üzerinde uygulanan ölçeğin güvenirliği .899 Cronbach Alpha değeri olarak bulunmuştur. Yapılan bu çalışmanın sonucunda Görsel İmgeleme’nin Canlılığı Ölçeği’nin Türk toplumu için geçerli ve güvenilir olduğu belirlenmiştir.

Anahtar Kelime:

Title of the Article (English) The Adaptation Study of Vividness of Visual Imagery Scale to Turkish, Validity and Reliability

Öz:

Close your eyes and try to visualize your favorite person's face. How clear is the image? Or do you see nothing but darkness? Most of us think that all people can dream, but it has been revealed in studies that the level of visual imagination differs in everyone. While some can create visuals in the mind, some cannot. Working on this difference, Zeman is the person who brought the concept of "Aphantasia" to the literature. Zeman stated that 2-3% of the population cannot create an image in his mind. In his work, Zeman used the Vividness of Visual Imagery Questionnaire, which was developed by Marks in 1973 for the evaluation of visual imagery. According to this scale, 16 points are called aphantasics. It is an important issue to be able to measure whether we can visualize or at what level we can, and this study, which was carried out to meet this requirement, aims to determine the validity and reliability of the Visual Imagery Scale into Turkish. The reliability of the scale, which was applied on 101 internet users, was found to be, 899 Cronbach's Alpha value. As a result of this study, it has been determined that “Vividness of Visual Imagery Questionnaire " is valid and reliable for Turkish society.

Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Burbridge, D. (1994). Galton's 100: An exploration of Francis Galton's imagery studies. The British Journal for the History of Science, 27, 443-463.
Büyüköztürk, Ş. (2018). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Pegem Atıf İndeksi, 001-214.
Çokluk, Ö., Şekercioğlu, G. ve Büyüköztürk, Ş. (2012). Sosyal bilimler için çok değişkenli istatistik: SPSS ve LISREL uygulamaları (2. baskı), Ankara: Pegem Akademi.
Eton, D., Gilner, F. and Munz, D. (1998). The measurement of imagery vividness: A test of the reliability and validity of the Vividness of Visual Imagery Questionnaire and the Vividness of Movement Imagery Questionnaire. Journal of Mental Imagery, 22, 125-136.
Faw, B. (2009). Conflicting intuitions may be based on differing abilities: Evidence from mental imaging research. Journal of Consciousness Studies, 16, 45-68.
Farah, M., Levine, D., ve Calvanio, R. (1988). A case study of mental imagery deficit. Brain and Cognition, 8, 147-164.
Galton, F. (1880). Statistics of mental imagery. Mind, 5, 301-318.
Keogh, R., & Pearson, J. (2018). The blind mind: No sensory visual imagery in aphantasia. Cortex; a journal devoted to the study of the nervous system and behavior, 105, 53–60. https://doi.org/10.1016/j.cortex.2017.10.012
Marks, D. F. (1973). Visual imagery differences in the recall of pictures. British journal of Psychology, 64(1), 17-24.
McKelvie, S. (1995). The VVIQ as a psychometric test of individual differences in visual imagery vividness: A critical quantitative review and plea for direction. Journal of Mental Imagery, 19, 1-106.
Phillips, L., Norris, S., & Macnab, J. (2010). Visualization in Mathematics, Reading and Science Education, 5, 19-34
Presmeg, N. (2006). Research on Visualization in Learning and Teaching Mathematics. In Handbook of Research on the Psychology of Mathematics Education. Leiden, The Netherlands:Brill.doi: https://doi.org/10.1163/9789087901127_009
Seçer, İ. (2017). SPSS ve LISREL ile pratik veri analizi. Ankara: Anı Yayıncılık.
Zeman, A., Della Sala, S., Torrens, L., Gountouna, V., McGonigle, D., ve Logie, R. (2010). Loss of imagery phenomenology with intact visuo-spatial task performance: A case of ‘blind imagination’. Neuropsychologia, 48, 145-155.
Zeman, A., Dewar, M. and Della Sala, S. (2015). Lives without imagery–congenital aphantasia. Cortex, 73, 378-80.

APA	EKER Ö, Özer B (2021). GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. , 525 - 536.
Chicago	EKER Öznur,Özer Bayram GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. (2021): 525 - 536.
MLA	EKER Öznur,Özer Bayram GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. , 2021, ss.525 - 536.
AMA	EKER Ö,Özer B GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. . 2021; 525 - 536.
Vancouver	EKER Ö,Özer B GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. . 2021; 525 - 536.
IEEE	EKER Ö,Özer B "GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI." , ss.525 - 536, 2021.
ISNAD	EKER, Öznur - Özer, Bayram. "GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI". (2021), 525-536.

APA	EKER Ö, Özer B (2021). GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. EKEV AKADEMİ DERGİSİ, 0(87), 525 - 536.
Chicago	EKER Öznur,Özer Bayram GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. EKEV AKADEMİ DERGİSİ 0, no.87 (2021): 525 - 536.
MLA	EKER Öznur,Özer Bayram GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. EKEV AKADEMİ DERGİSİ, vol.0, no.87, 2021, ss.525 - 536.
AMA	EKER Ö,Özer B GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. EKEV AKADEMİ DERGİSİ. 2021; 0(87): 525 - 536.
Vancouver	EKER Ö,Özer B GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. EKEV AKADEMİ DERGİSİ. 2021; 0(87): 525 - 536.
IEEE	EKER Ö,Özer B "GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI." EKEV AKADEMİ DERGİSİ, 0, ss.525 - 536, 2021.
ISNAD	EKER, Öznur - Özer, Bayram. "GÖRSEL İMGELEMİN CANLILIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI". EKEV AKADEMİ DERGİSİ 87 (2021), 525-536.