Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma

Ali Şimşek, (Yalova Üniversitesi, Yalova Meslek Yüksek Okulu, Yalova, Türkiye)
Taner Kızılhan, (Adnan Menderes Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Aydın, Türkiye)
Kemal Elciyar (Anadolu Üniversitesi, İletişim Bilimleri Fakültesi, Eskişehir, Türkiye)
Erciyes İletişim Dergisi
5 1
Yıl: 2021 Cilt: 8 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 621 - 642 Metin Dili: Türkçe DOI: 10.17680/erciyesiletisim.881846 İndeks Tarihi: 20-01-2022

Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma

Öz:
Fotoğraf temelli sosyal ağların yaygınlığı son dönemde hızlı bir ivme kazanmış, mobil telefonların gelişen kamera özellikleri de bu olguyu artırmıştır. Bu araştırma, iletişim fakültesi öğrencilerinin özçekim davranışlarını bazı kişisel ve demografik değişkenler açısından karşılaştırmalı olarak incelemek amacıyla yapılmıştır. Genel tarama modelinde yürütülen araştırmanın evreni, mobil teknolojiler konusunda, başka alanlardaki akranlarına oranla, görece daha yetkin olduğu varsayılan iletişim fakülteleri öğrencilerinden oluşmuştur. Araştırma örnekleminde Türkiye’deki iki devlet ve iki vakıf üniversitesinin iletişim fakültelerinde öğrenim gören toplam 613 lisans öğrencisi yer almıştır. Veriler, Balakrishnan ve Griffiths (2018) tarafından geliştirilen ve çeşitli ülkelerdeki araştırmalarda yaygın biçimde kullanılan Likert türü Özçekim Saplantısı Davranış Ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde hem betimsel hem yordamsal istatistiksel tekniklerden yararlanılmıştır. Sonuçlar göstermektedir ki, öğrencilerin cinsiyeti ve üniversite türünün (devlet-vakıf) genel özçekim saplantı düzeyi üzerinde anlamlı bir etkisi yoktur. Buna karşılık, öğrencilerin öğrenim gördükleri üniversiteler, bölümler, dönemler ile kullandıkları mobil telefonların markası ve günlük mobil telefon kullanım süreleri açısından anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Ayrıca, üniversite türü dışında, neredeyse tüm bağımsız değişkenler açısından özçekim saplantısının alt boyutları üzerinde anlamlı farklılıklar belirlenmiştir.
Anahtar Kelime:

Selfie Behaviors of University Students: A Study on Communication Students as Active Users of New Media

Öz:
The prevalence of photo-based social networks has recently gained a significant momentum and the evolving camera features of mobile phones have also increased this phenomenon. The purpose of the present study was to compare selfie behaviors of communication students in Turkey from the point of some personal and demographic variables. The study was conducted as a survey study. The population of the study was identified as communication students who are assumed to be more proficient than their peers in other areas when it comes to the use of mobile media. The sample of the study consisted of 613 undergraduate students from two state-owned and two foundationowned universities. The Likert-type “Selfitis Behavior Scale” developed by Balakrishnan and Griffiths (2018) was administered to collect data. The results of the study yielded no significant effect for gender of the participants and university types on overall level of selfie behaviors. However, significant differences were found regarding the effects of universities, departments, years of study, brands of mobile phone used, and daily durations of mobile phone usage. In addition, a number of significant differences were detected in terms of the sub-dimensions of selfie behaviors in relation to almost all independent variables, except university type.
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Balakrishnan, J. ve Griffiths, M. (2018). An exploratory study of “selfitis” and the development of the selfitis behavior scale. International Journal of Mental Health and Addiction, 16. doi:10.1007/s11469-017-9844-x
  • Bazarova, N. N. ve Choi, Y. H. (2014). Self-disclosure in social media: extending the functional approach to disclosure motivations and characteristics on social network sites. Journal of Communication, 64(4), 635–657. doi:10.1111/ jcom.12106
  • Bergkvist, U. (2016). The dark triad as predictors of selfie behaviour: The role of narcissism, Machiavellianism and psychopathy. Dublin Business School.
  • Buffardi, L. E. ve Campbell, W. K. (2008). Narcissism and social networking web sites. Personality and Social Psychology Bulletin, 34(10), 1303–1314. doi:10.1177/0146167208320061
  • Donitta, A. (2017). Selfitis -A Mental Disorder. International Journal of Science and Research, 6(4), 985-986.
  • Döring, N., Reif, A. ve Poeschl, S. (2016). How gender-stereotypical are selfies? A content analysis and comparison with magazine adverts. Computers in Human Behavior, 55, 955–962. doi:https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.10.001
  • Ellison, N., Heino, R. ve Gibbs, J. (2006). Managing Impressions Online: Self-Presentation Processes in the Online Dating Environment. Journal of Computer-Mediated Communication, 11(2), 415–441. doi:10.1111/j.1083-6101.2006.00020.x
  • Etgar, S. ve Amichai-Hamburger, Y. (2017). Not all selfies took alike: Distinct selfie motivations are related to different personality characteristics. Frontiers in Psychology, 8.
  • Fox, J. ve Rooney, M. C. (2015). The Dark Triad and trait self-objectification as predictors of men’s use and self-presentation behaviors on social networking sites. Personality and Individual Differences, 76, 161–165. doi:https://doi.org/10.1016/j. paid.2014.12.017
  • Georgakopoulou, A. (2016). From narrating the self to posting self(ies): A small stories approach to selfies. Open Linguistics, 2(1), 300–317. doi:https://doi.org/10.1515/ opli-2016-0014
  • Halpern, D., Valenzuela, S. ve Katz, J. E. (2016). “Selfie-ists” or “Narci-selfiers”?: A crosslagged panel analysis of selfie taking and narcissism. Personality and Individual Differences, 97, 98–101. doi:https://doi.org/10.1016/j.paid.2016.03.019
  • Holiday, S., Lewis, M. J., Nielsen, R., Anderson, H. D. ve Elinzano, M. (2016). The selfie study: Archetypes and motivations in modern self-photography. Visual Communication Quarterly, 23(3), 175–187. doi:10.1080/15551393.2016.1223548
  • Katz, J. ve Crocker, E. T. (2015). Selfies and photo messaging as visual conversation: Reports from the United States, United Kingdom, and China. International Journal of Communication, 9, 1861–1872.
  • Lee, E., Lee, J.-A., Moon, J. H. ve Sung, Y. (2015). Pictures speak louder than words: Motivations for using Instagram. Cyberpsychology, behavior and social networking, 18, 552–556. doi:10.1089/cyber.2015.0157
  • Losse, K. (2013). The return of the selfie. The New Yorker, 5.
  • Malik, A., Dhir, A. ve Nieminen, M. (2016). Uses and Gratifications of digital photo sharing on Facebook. Telematics and Informatics, 33(1), 129–138. doi:https://doi. org/10.1016/j.tele.2015.06.009
  • McConnell, K. A. (2015). Photography, physiognomy, and revealed truth in the Antebellum Sout. The Southern Quarterly, 52(4), 32–53.
  • Mehdizadeh, S. (2010). Self-Presentation 2.0: Narcissism and self-esteem on Facebook. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 13(4), 357–364. doi:10.1089/ cyber.2009.0257
  • Oxford Dictionaries. (2013). The Oxford Dictionaries Word of the Year 2013 is… Selfie. OxfordWords (blog). https://www.bbc.com/news/uk-24992393 adresinden erişildi.
  • Pandey, V. ve Mishra, P. (2017). Assess the relationship between selfies and self esteem among university students. Journal of Humanities and Social Science, 22(12), 24– 30.
  • Paris, C. M. ve Pietschnig, J. (2015). ‘But first, let me take a selfie’: Personality traits as predictors of travel selfie taking and sharing behaviors. ttra International Conference içinde . https://scholarworks.umass.edu/cgi/viewcontent. cgi?article=1138&context=ttra adresinden erişildi.
  • Peraica, A. (2017). Culture of the selfie: self-representation in contemporary visual culture. Institute of Network Cultures. http://networkcultures.org/wp-content/ uploads/2017/05/CultureOfTheSelfie.pdf adresinden erişildi.
  • Prensky, M. (2001). Digital Natives, Digital Immigrants Part 1. On the Horizon, 9, 1–6. doi:10.1108/10748120110424816
  • Sabiniewicz, A., Borkowska, B., Serafińska, K. ve Sorokowski, P. (2017). Is love related to selfies? Romantic selfie posting behavior and love levels among women and men. Personality and Individual Differences, 111, 297–300. doi:https://doi. org/10.1016/j.paid.2017.02.038
  • Saltz, J. (2014). Art at arm’s length: A history of the selfie. New York Magazine, 47(2), 71–75.
  • Shin, Y., Kim, M., Im, C. ve Chong, S. C. (2017). Selfie and self: The effect of selfies on selfesteem and social sensitivity. Personality and Individual Differences, 111, 139–145. doi:https://doi.org/10.1016/j.paid.2017.02.004
  • Sorokowski, P., Sorokowska, A., Frackowiak, T., Huk, A. ve Pisanski, K. (2015). Selfie posting behaviors are associated with narcissism among men. Personality and Individual Differences, 85. doi:10.1016/j.paid.2015.05.004
  • Sung, Y., Lee, J.-A., Kim, E. ve Choi, S. M. (2016). Why we post selfies: Understanding motivations for posting pictures of oneself. Personality and Individual Differences, 97, 260–265. doi:https://doi.org/10.1016/j.paid.2016.03.032
  • Şimşek, A. (2020). Özçekim saplantısı. Yeni medyanın karanlık yüzü içinde (ss. 277–302). Ankara: Nobel.
  • Tabachnick, B. G. ve Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics: International edition. Pearson Boston, MA.
  • Uzudumlu, Ö. (2015). Bir iletişim unsuru olarak sosyal selfie uygulamaları. Atatürk İletişim Dergisi, (8), 227–248.
  • Uzun, K. ve Uluçay, D. M. (2019). Özçekim (Selfıe) Fotoğrafları Sosyal Ağlarda Paylaşma Ve Paylaşmama Nedenleri. Erciyes İletişim Dergisi, 6(2), 1121–1140. doi:10.17680/erciyesiletisim.487073
  • Wallop, H. (2014). Ellen DeGeneres Oscar selfie-how it defines our age. The Telegraph. https://www.telegraph.co.uk/culture/ film/oscars/10673064/Ellen-DeGeneresOscar-selfie-how-it-defines-ourage.html adresinden erişildi.
  • Wang, R., Yang, F. ve Haigh, M. M. (2017). Let me take a selfie: Exploring the psychological effects of posting and viewing selfies and groupies on social media. Telematics and Informatics, 34(4), 274–283. doi:https://doi.org/10.1016/j.tele.2016.07.004
  • Weiser, E. B. (2015). #Me: Narcissism and its facets as predictors of selfie-posting frequency. Personality and Individual Differences, 86, 477–481. doi:https://doi. org/10.1016/j.paid.2015.07.007
  • Zetlin, M. (2019). Taking Selfies Destroys Your Confidence and Raises Anxiety, a Study Shows. Why Are You Still Doing It? https://www.inc.com/minda-zetlin/takingselfies-anxiety-confidence-loss-feeling-unattractive.html adresinden erişildi.
APA Simsek A, KIZILHAN T, ELCIYAR K (2021). Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. , 621 - 642. 10.17680/erciyesiletisim.881846
Chicago Simsek Ali,KIZILHAN TANER,ELCIYAR KEMAL Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. (2021): 621 - 642. 10.17680/erciyesiletisim.881846
MLA Simsek Ali,KIZILHAN TANER,ELCIYAR KEMAL Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. , 2021, ss.621 - 642. 10.17680/erciyesiletisim.881846
AMA Simsek A,KIZILHAN T,ELCIYAR K Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. . 2021; 621 - 642. 10.17680/erciyesiletisim.881846
Vancouver Simsek A,KIZILHAN T,ELCIYAR K Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. . 2021; 621 - 642. 10.17680/erciyesiletisim.881846
IEEE Simsek A,KIZILHAN T,ELCIYAR K "Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma." , ss.621 - 642, 2021. 10.17680/erciyesiletisim.881846
ISNAD Simsek, Ali vd. "Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma". (2021), 621-642. https://doi.org/10.17680/erciyesiletisim.881846
APA Simsek A, KIZILHAN T, ELCIYAR K (2021). Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. Erciyes İletişim Dergisi, 8(2), 621 - 642. 10.17680/erciyesiletisim.881846
Chicago Simsek Ali,KIZILHAN TANER,ELCIYAR KEMAL Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. Erciyes İletişim Dergisi 8, no.2 (2021): 621 - 642. 10.17680/erciyesiletisim.881846
MLA Simsek Ali,KIZILHAN TANER,ELCIYAR KEMAL Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. Erciyes İletişim Dergisi, vol.8, no.2, 2021, ss.621 - 642. 10.17680/erciyesiletisim.881846
AMA Simsek A,KIZILHAN T,ELCIYAR K Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. Erciyes İletişim Dergisi. 2021; 8(2): 621 - 642. 10.17680/erciyesiletisim.881846
Vancouver Simsek A,KIZILHAN T,ELCIYAR K Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. Erciyes İletişim Dergisi. 2021; 8(2): 621 - 642. 10.17680/erciyesiletisim.881846
IEEE Simsek A,KIZILHAN T,ELCIYAR K "Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma." Erciyes İletişim Dergisi, 8, ss.621 - 642, 2021. 10.17680/erciyesiletisim.881846
ISNAD Simsek, Ali vd. "Üniversite Öğrencilerinin Özçekim Davranışları: Yeni Medyanın Etkin Kullanıcıları Olarak İletişim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma". Erciyes İletişim Dergisi 8/2 (2021), 621-642. https://doi.org/10.17680/erciyesiletisim.881846
Sayfa Oluşturulma Tarihi
23-04-2024 21:8

İLETİŞİM

TÜBİTAK ULAKBİM TR Dizin

Yüzüncüyıl, İşçi Blokları Mahallesi

Muhsin Yazıcıoğlu Caddesi No:51/C

06530 Çankaya / ANKARA +90 (312) 298 92 00

trdizin@tubitak.gov.tr

TÜBİTAK ULAKBİM Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Cahit Arf Bilgi Merkezi © Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik Politikası Kullanım Şartları