TY  - JOUR
TI  - Üst-Biliş mi? Yönetici İşlevler mi? Bilme Hissinin Nöropsikolojik Testlerle Ölçülen Dikkat Süreçlerinden Yordanması
AB  - Bu çalışmada üst-biliş türlerinden bilme hissinin farklı bellek türlerine göre olan değişimi ile, bilme hissinin nöropsikolojik testlerle ölçülen dikkat performansından yordanabilime durumu incelenmiştir. Araştırmaya sağlıklı ve gönüllü 72 üniversite öğrencisi katılmıştır. Odaklanmış dikkat Stroop Testiyle; sürekli dikkat ise İşaretleme Testiyle ölçülmüştür. Çalışmada, kısa süreli bellek ve aşırı öğrenilmiş malzeme görevleri için kelime çiftleri, çalışma belleği için ise kelime uzamı görevleri kullanılmştır. Ayrıca her bir bellek görevi için bilme hissi ölçümü alınmıştır. Bulgulara göre, bilme hissinin belleğin türlerine göre farklılaştığı ve hatırlama performansından etkilendiği görülmüştür. Ayrıca, bilme hissinin odaklanmış ve sürekli dikkatten de yordanabildiği sonucu elde edilmiştir. Bulgular üst-biliş ve yönetici işlevlerin benzer süreçler olabileceği yönünde ipucu vermiştir.
AU  - IRAK, Metehan
PY  - 2005
JO  - Türk Psikoloji Dergisi
VL  - 20
IS  - 56
SN  - 1300-4433
SP  - 97
EP  - 118
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/49568
ER  -