TY  - JOUR
TI  - Yetiştirme Yurdunda Kalan ve Kalmayan Ergenlerin Benlik Tasarım Düzeylerinin İncelenmesi
AB  - Araştırmada yetiştirme yurdunda kalan ve kalmayan kız ergenlerin benlik tasarım düzeylerinin saptanması, benlik tasarım düzeylerinin kardeş sayısına, anne-baba ögrenim durumuna, yetiştirme yurdunda kalan ergenlerin yetiştirme yurduna gelme nedenine göre fark olup olmadığının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma Kayseri il merkezinde bulunan Kız Yetiştirme Yurdunda kalan 50 kız ergen ile liselere devam eden 50 kız ergen olmak üzere toplam 100 kız ergen üzerinde yürütülmüştür. Araştırma sonucunda yetiştirme yurdunda kalan ve kalmayan kız ergenlerin benlik tasarım düzeyi puan ortalamaları arasında istatistiksel açıdan anlamlı fark oldugu belirlenmiş (p<.05) ve yetistirme yurdunda kalan ergenlerin benlik tasarım düzey puan ortalamalarının yetiştirme yurdunda kalmayan ergenlerden düşük oldugu saptanmıştır.
AU  - BIÇAKÇI YILDIZ, Müdriye
AU  - ARAL, NERİMAN
AU  - GÜRSOY, Figen
PY  - 2005
JO  - Eurasian Journal of Educational Research
VL  - 0
IS  - 21
SN  - 1302-597X
SP  - 24
EP  - 34
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/50213
ER  -