TY  - JOUR
TI  - MÜZİK EĞİTİMİNDE UKULELE
AB  - Bilişim dünyasının hızla ilerlediği 21 yy. da eğitim yöntem ve teknikleri dijital dünyaya uygun
hale getirilerek yeni boyutlar kazanmıştır. Sınırlılıkların kültürel etkileşim bakımından neredeyse tamamen
kalktığı bu dünyadaki önemli değişimlerden biriside müzik eğitiminde gerçekleşmiştir. Etkilerinden biri de
müzik eğitimde gerçekleşmiştir. Dünyanın en uzak köşelerinden biri olan Hawaii Adaları'nın, geleneksel
çalgısı olan Ukulele, video paylaşım siteleri sayesinde eğitim ve sosyal platformlarda küresel çapta popüler
bir çalgı olmuştur. Bu araştırmanın temel amacı, Ukulele çalgısının genel boyutlarını, tarihini, yapısını ve
özelliklerini inceleyerek eğitimde kullanım durumunu ortaya koymaktır. Araştırmada nitel yaklaşım esas alınmış, belirlenen konunun temellendirilmesi ve yönlendirilmesi için literatür taraması yapılarak konuyla
ilgili bilgiler toplanmıştır. Bu amaçla; Müzik eğitiminde kullanılan blok flüt, melodika, orff çalgıları,
piyano ve gitar ile Ukulele karşılaştırılmıştır. Ukulele’nin yapısı bakımında çalım kolaylığı, ulaşılabilirliği
ve çok sesli olmasından dolayı, müzik eğitiminde işlevsel bir biçimde kullanılabileceği sonucuna
ulaşılmıştır.
AU  - YILMAZ, HÜSEYIN
AU  - GAYRETLI, SERIF
AU  - ZAHAL, ONUR
DO  - 10.33418/ataunikkefd.816648
PY  - 2021
JO  - Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
VL  - 0
IS  - 42
SN  - 2687-2196
SP  - 496
EP  - 510
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/510947
ER  -