TY  - JOUR
TI  - Landeskunliche Elemente im Lehrwek "Hier Sind Wir"
AB  - Bu çalışmada Türkiye’deki Ortaöğretim kurumlarının 9. ve 10. sınıflarına yönelik hazırlanan “Hier sind wir” adlı ikinci yabancı dil olarak almanca ders kitaplarında erek dile ait ülke bilgisi ve kültürel ögelerin aktarılıp aktarılmadığı araştırılmıştır. 2005-2006 Öğretim yılı Bahar Dönemi sonunda, bu kitabı ders materyali olarak kullanan okulların öğretmenleri ile, standartlaştırılmış açık uçlu görüşme yöntemi kullanılarak sözkonusu materyal hakkındaki görüşleri alınmış ve analiz edilmiştir. Elde edilen veriler ışığında, öğretim materyalinde, kültürel özelliklere, evrensel değerlere ait gerçek resimlere, özgün okuma parçalarına , deyimlere yer verilmiş olmasından dolayı, kitabın salt yabancı dil öğretmeyi değil, aynı zamanda erek dilin kültürünün de aktarımını hedeflediği söylenebilir.
AU  - BAYRAK, AYHAN
PY  - 2006
JO  - Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
VL  - 0
IS  - 15
SN  - 1302-1796
SP  - 107
EP  - 112
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/68569
ER  -