Yıl: 2005 Cilt: 3 Sayı: 23 Sayfa Aralığı: 87 - 101 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Öz:
Bu çalışmanın amacı, kadınları bazı değişkenlere göre uyum düzeyleri açısından karşılaştırmaktır. Araştırma Malatya il merkezinde oturmakta olan kadınlar üzerinde yürütülmüştür. Veri toplama aracı olarak Özgüven 'in ( 1992 ) geliştirdiği Hacettepe Kişilik Envanteri (HKE) A takımı kullanılmıştır. Ölçek normal ve ileri düzeyde ruh sağlığı sorunları olmayan kişilere uygulanabilen ve bireylerin kişisel ve sosyal uyumları hakkında bilgi veren bir ölçektir. Takım A Kişisel Uyum için dört (Kendini Gerçekleştirme, Duygusal Kararlılık, Nevrotik Eğilimler,?sikotik Eğilimler) ve Sosyal Uyum için dört (Aile ilişkileri, Sosyal İlişkiler, Sosyal Normlar Antisosyal Eğilimler) olmak üzere sekiz alt ölçekten oluşmaktadır. Araştırmada Hacettepe Kişilik Envanteri ve Kişisel Bilgi formunu uygun şekilde yanıtlayan 85 deneğe ait veriler değerlendirilmeye alınmıştır. Elde edilen veriler üzerinde ikili karşılaştırmalarda" t" testi, ikiden fazla grubun karşılaştırılmasında ise tek yönlü varyans analizi uygulanmıştır.Varyans analizinin anlamlı çıkması sonucu hangi gruplar arsında anlamlı fark olduğunu belirlemek amacıyla Fisher LSD testi kullanılmıştır. Elde edilen bulgular sonucunda kadınlar arasında Genel Uyum, Sosyal Uyum.Kendini Gerçekleştirme, Aile İlişkileri ve Antisosyal Eğilimler açısından eğitim düzeyi, evlilik yaşı, sahip oldukları çocuk sayısı ve çalışıyor olup olmadıklarına göre bazı boyutlarda anlamlı düzeyde farklılıklar olduğu gözlenmiştir.
Anahtar Kelime: t-testi sosyal psikoloji fisher lsd testi kadınlar eğitim düzeyi uyum düzeyi hacettepe kişilik envanteri çalışan kadınlar evlilik yaşı toplumsal cinsiyet çocuk sayısı sosyal uyum

Examining the Adjustment Levels of Women in Terms of Some Variables

Öz:
Examining the adjustment levels of women in terms of some variablesThe aim of this study is to compare adjustment levels of women with regard to some variables. The research was conducted on women living in the province of Malatya. Hacettepe Personality Inventory (HPI) -Kit A developed by Özgüven (1992) was used to measure adjustment level. The inventory can easily be applied to normal people without any serious mental problems and supplies information about personal and social adjustment of the individuals. In this research, the data obtained from 85 subjects who answered Hacettepe Personality Inventory and The Personal Information Form accordingly were evaluated, t-test was used for dual comparisons while one way ANOVA was used to compare more than two groups. In order to determine significant differences, Fisher LSD test was used on t-test scores when F value was significant. According to the findings it was found that there was a significant difference among women in terms of general adjustment, social adjustment, self-actualization, family relations and antisocial tendency, in regard to education level, marriage age, number of children and work status variables.
Anahtar Kelime: hacettepe personality inventory working women marriage age gender number of children social adaptation t-test social psychology fisher lsd test women education level adjustment level

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Bibliyografik
  • Akyıldız, N. (1999). Sağlık Bilgisi. Istanbul:Ya-Pa Yayınları.
  • Bilen, M. (2004). Sağlıklı insan ilişkileri. ö.Baskı. Ankara: Anı Yayıncılık.
  • Bilgin, M. (1990). Çalışan ve çalışmayan kadınlara ilişkin bazı değişkenlerin depresyon düzeylerine etkisi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
  • Coe, W. (1972). The Chalenges of personel adjusment. San Francisco: Richard Press.
  • Gommer, R..J. (1996.) Fundamentals of abnormal psychology. Newyork: W.H. Freeman and Company
  • Çetin, F. (2003). Cumhuriyet döneminde kadın eğitimi. Milli Eğitim Dergisi, Sayı 160, http://yayin. meb.gov.tr/yayimlar/160/cetin.htm
  • Çilli, A.S., Kaya, N., Bodur, S., Özkan, I. ve Kucur, R. (2004). A Comparative analysis of the psychological symptoms observed in the working women and housewives" Public Health, http://www.aile.selcuk. edu.tr/text/article 1 .pdf; (10.06.2004)
  • Çocuk Vakfı. Sayısal Çocuk Uyarı Raporu.
  • http://www.cocukvakfi.org.tr/sayisal_rapor2.htm#4; (02.06. 2004).
  • Demirel, Ö. ve Ün, K. (1987). Eğitim Terimleri Sözlüğü. Ankara: Şafak Matbaası.
  • Doğan, H.Z. ve Budak, G. (1984). Çalışan Kadınların Sorunları. Psikoloji Dergisi, Sayı: 17, s.8-13.
  • Dökmen, Z. Y. (1997). Çalışma, Cinsiyet ve Cinsiyet Rolleri ile Ev İşleri ve Depresyon İlişkisi. Türk Psikoloji Dergisi, Sayı:39, s.39-53.
  • Düzgüneş, O., Kesici, T. ve Gürbüz, F. (1993). İstatistik Metodları. II.Baskı, Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınlan: 1291
  • Geçici, M. ve Güvenç, G. (2002). Çalışan kadınların ve ev kadınlarının benlik algısı, benlik kurgusu ve merkezi kimlik tanımı açısından karşılaştırılması. XII. Ulusal Psikoloji Kongresi, Ankara.
  • http://www.metu.edu.tr/p~si/oposter.htm; (18.06.2003)
  • Güngör, Y.(2000). Çalışma hayatında kadınların karşılaştıkları ayrımcılık, tş Denetim Dergisi, Sayı: 6,s.28.
  • Gordon, C. (1972). Social characteristic of early adolesçense 12 to 16:Early Adolescense (Ed.Kagan, J. ve Coles, R.) ,New York: W. W.Norton and Company Inc. s.25-54.
  • Hablemitoğlu, Ş. (1998). İş ve aile sisteminin dengelenmesinde part time çalışma olanakları. Verimlilik Dergisi, Sayı:4.
  • Hovardaoğlu, S. (1994). Davranış bilimleri için istatistik. Ankara: Hatipoğlu Yayınları.
  • Hughston, E.A. (1984). Behavioral and emotional aspect of training for adolescents and adults who are developmentally handicapped. Integrated Programs for Handicapped Adolescents and Adults Which in Rehabilitation Education: A Series in Developmental Handicapped. (Ed.R.I. Brown). New york: Nichols Publishing Company, 144-160.
  • Kağıtçıbaşı, Ç. (1996). tnsan ve insanlar: Sosyal psikolojiye giriş. (9. Basım), istanbul: Evrim Basım Yayın Dağıtım.
  • Kaptan, S. (1991). Bilimsel Araştırma ve İstatistik Teknikleri. Ankara: Tekışık Web Ofset.
  • Kavacıklı, F.T. (1999). Sanayileşme sürecinde kadının statüsü, cinsel ayrımcılık ve kadına yönelik kuruluşlar. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Dergisi, Yıl:2, Sayı 3.
  • Kim, G. ve Young, G. (2002). Role of education in generativity differences of employed and unemployed women in Korea. Psychological Reports. 91(3): 1205-1212. http://atlas.ulakbim.gov.tr/cgi-isi/ciw.cgi; (25.09.2003).
  • Koptagel- Ilal, G. (1992). Toplumsal değişim içinde kadının psikososyal kimliği. (Ed. N. Arat) 1. Baskı. Türkiye'de Kadın Olgusu. İstanbul: Say Dağıtım Ltd. Şti.
  • Kposowa, A.J. (2001). Unemployment and suicide: A Cohort analysis of social factors rredicting suicide in the US National Longitudinal Mortality Study. Psychological Medicine, 31(1): 127-138. http://atlas.ulakbim. gov.tr/cgi-isi/ciw.cgi; (25.09.2003).
  • Kuzgun, Y. (2000). Meslek danışmanlığı. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
  • Maneker, J.S. ve Rankin, R.P. (1985). Education, age at marriage, and marital duration :Is there a relationshsip. Kournal of Marriage and The Family, Vol.47. (August) ,675-683.
  • Murray, C.L., Gien, L.,. Solberg,, S.M. (2003). A Comparison of the menta health of employed and unemployed women in the context of a massive layoff. Women & Health, 37(2), 55-72. http://atlas.ulakbim.gov.tr/cgi-isi/ciw.cgi; (25.09.2003).
  • Özgüven, E. (1992). Hacettepe kişilik envanteri el kitabı. Ankara: Odak Ofset Matbaası.
  • Özkuzukıran, Ş. (2000). Türkiye'de kadın işçiler. Ankara: Türk-lş Eğitim Yayınları No:56.
  • Selander, J. ve Marnetoft, S.U. (1999). Risk factors for disability pension among unemployed women on long-term sick-leave, International Journal Of Rehabilitation Research, 22(4):277-282. http://atlas.ulakbim. gov.tr/cgi-isi/ciw.cgi; (25.09.2003).
  • Scarr, S., Phillips, D., ve McCartney, K. (1989) .Working mother and their families. American Psycholojist, 44, 11, 1402-1409.
  • Shaughnssy, J.J. ve Zechmeister, E.B.( 1997). Research Methods in Psychology. Boston: McGraw-Hill.
  • Türkiye İşçi Sendikaları Konfederasyonu. (2004). Çağdaş İş Merkezlerinde Kadın işgücünün Konumu : Bursa Örneği http://www.tisk.org.tr/yayinlar 22.06.2004.
  • Yeşilyaprak, B. (2003). Eğitimde Rehberlik Hizmetleri. 6. Baskı. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım.
  • Yörükoğlu, A. (1998). Çocuk Ruh Sağlığı. 23.Basım Ankara: Özgür Yayınları
APA SEZER Ö (2005). Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. , 87 - 101.
Chicago SEZER Özcan Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. (2005): 87 - 101.
MLA SEZER Özcan Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. , 2005, ss.87 - 101.
AMA SEZER Ö Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. . 2005; 87 - 101.
Vancouver SEZER Ö Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. . 2005; 87 - 101.
IEEE SEZER Ö "Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi." , ss.87 - 101, 2005.
ISNAD SEZER, Özcan. "Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi". (2005), 87-101.
APA SEZER Ö (2005). Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3(23), 87 - 101.
Chicago SEZER Özcan Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 3, no.23 (2005): 87 - 101.
MLA SEZER Özcan Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, vol.3, no.23, 2005, ss.87 - 101.
AMA SEZER Ö Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi. 2005; 3(23): 87 - 101.
Vancouver SEZER Ö Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi. 2005; 3(23): 87 - 101.
IEEE SEZER Ö "Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi." Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3, ss.87 - 101, 2005.
ISNAD SEZER, Özcan. "Kadınların Uym Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi". Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 3/23 (2005), 87-101.