Yıl: 2006 Cilt: 17 Sayı: 4 Sayfa Aralığı: 286 - 295 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi

Öz:
Amaç: Bu araştırmanın amacı, Ana Babaya Bağlanma Ölçeği-ABBÖ?nin (Parental Bonding Instrument-PBI; Parker ve ark. 1979). Türk üniversite öğrencileri için psikometrik özelliklerini incelemektir.Yöntem: Katılımcıların 336?sı kız (% 61.5), 211?i (% 38.5) erkektir; yaş ortalamaları 21.55?tir. (SS=1.65). ABBÖ?nin geçerliği boyutunda, yapı geçerliğini değerlendirmek üzere açımlayıcı faktör analizi yapılmış, ölçüt geçerliğini sınamak için ise Aile Hayatı ve Çocuk Yetiştirme Tutumu Ölçeği (PARI) ve Ana-Baba Tutum Ölçeği (ABTÖ) ile olan korelasyonuna bakılmıştır. Ölçeğin güvenilirliğine ise iç tutarlılık, iki-yarı ve test-tekrar test yöntemleriyle bakılmıştır.Bulgular: Faktör analizi sonucunda PBI?dakine benzer şekilde iki faktörlü bir yapı ortaya çıkmış, ancak PBI?da aşırı koruma/kontrol olarak adlandırılan ikinci faktördeki kontrol maddeleri, ABBÖ?nde ilgi faktörüne yüklenmiş ve bu boyut ilgi/kontrol olarak adlandırılmıştır. ABBÖ?nin, PARI ve ABTÖ ölçekleri ile genel olarak yüksek korelasyonlar verdiği görülmüştür. ABBÖ?nin test-tekrar test, iç tutarlık ve iki yarı güvenilirliğine ilişkin bulgular da ölçeğin güvenilirliğini desteklemektedir.Sonuç: Ana-babaya bağlanma örüntüsünü değerlendirmede ABBÖ?nin psikometrik özelliklerinin doyurucu olduğu ve ülkemizde kullanılabileceği görülmektedir. İzleyen çalışmalarda algılanan ana baba davranışlarının ruhsal bozukluklara olası katkısını değerlendirmede ABBÖ?nin klinik kullanım değerinin incelenmesi önerilmektedir.
Anahtar Kelime: Psikiyatrik durum derecelendirme ölçekleri Ebeveyn-çocuk ilişkileri Üniversiteler Sonuçların tekrarlanabilirliği Öğrenciler

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Ainsworth MDS, Blehar M, Waters E ve ark. (1978) Patterns of Attachment. Hillsdale, NJ:Erlbaum.
  • Berman WH, Heiss GE, Sperling MB ve ark. (1994) Measuring continued attachment to parents: The continued attachment scaleParent version. Psychol Rep, 75:171-182.
  • Bilal G (1984) Demokratik ve otoriter olarak algılanan ana-baba tutumlarının çocukların uyum düzeylerine etkisi. Yayınlanmamış Doktora Tezi. Ankara: Hacettepe Üniversitesi.
  • Bowlby J (1969) Attachment and Loss: Vol.1. Attachment. New York Basic Books.
  • Bowlby J (1973) Attachment and Loss: Vol. 2. Separation: Anxiety and anger. New York Basic Books.
  • Chambers JA, Power KG, Durham RC ve ark. (2004) Parental styles and long-term outcome following treatment for anxiety disorders. Clin Psychol Psychother, 11:187-198.
  • Cox BJ, Enns MW, Clara IP ve ark. (2000) The parental bonding instrument: Confirmatory evidence for a three-factor model in a psychiatric clinical sample and in the national comorbidity survey. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol, 35:353-357.
  • Crockenberg S, Lyons-Ruth K, Dickstein S ve ark. (1993) The family context of infant mental health: II. Infant development in multiple family relationships. Handbook of ınfant mental health, CH Zeanah (Ed), New York Guilford Press, s. 38-55.
  • Gerra G, Angioni L, Zaimovic A ve ark. (2004) Substance use among high-school students: relationships with temperament personality traits and parental care perception. Subst Use Misuse, 39: 345-367.
  • Heider D, Matschinger H, Bernert S ve ark. (2005) Empirical evidence for an invariant three-factor structure of the Parental Bonding Instrument in six European countries. Psychiatry Res, 135:237-47.
  • Kendler KS (1996) Parenting: A genetic-epidemiological perspective. Am J Psychiatry, 153:11-20.
  • Kenny ME (1987) The extent and function of parental attachment among first year college students. J Youth Adolesc, 16:17-27.
  • Kuzgun Y (1972) Ana-baba tutumlarının bireyin kendini gerçekleştirme düzeyine etkisi. Yayınlanmamış Doktora Tezi. Ankara: Hacettepe Üniversitesi.
  • Küçük Ş (1987) The validity of the Turkish form of the PARI subscales II, III, IV. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi.
  • Lamborn SD, Mounts NS, Steinberg L ve ark. (1991) Patterns of competence and adjustment among adolescents from authoritative, authoritarian, indulgent, and neglectful families. Child Dev, 62:1049- 1065.
  • LeCompte G, LeCompte A, Özer S ve ark. (1978) Üç sosyoekonomik düzeyde Ankara’lı annelerin çocuk yetiştirme tutumları: Bir ölçek uyarlaması. Psikoloji Dergisi, 1:5-8.
  • Lizardi H, Klein DN (2002) Evidence of increased sensitivity using a three-factor version of the parental bonding instrument. J Nerv Ment Dis, 190:619-623.
  • Martin G, Bergen HA, Roeger L ve ark. (2004) Depression in young adolescents. Investigations using 2 and 3 factor versions of the parental bonding instrument. J Nerv Ment Dis, 192:650-657.
  • Meyer C, Gillings K (2004) Parental bonding and bulimic psychopathology: the mediating role of mistrust/abuse beliefs. Int J Eating Disord, 35:229-233.
  • Myhr G, Sookman D, Pinard G ve ark. (2004) Attachment security and parental bonding in adults with obsessive-compulsive disorder: a comparison with depressed out-patients and healthy controls. Acta Psychiatr Scand, 109:447-456.
  • Narita T, Sato T, Hirano S ve ark. (2000) Parental child-rearing behavior as measured by the parental bonding instrument in a Japanese population: factor structure and relationship to a lifetime history of depression. J Affect Disord, 57:229-234.
  • Okman G (1979) Bilişsel stili belirleyen etkenler: Ergenler üzerinde bir inceleme. Yayınlanmamış Doçentlik Tezi. İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi.
  • Parker G (1983) Parental overprotection: A risk factor in psychosocial development. Grune & Stratton: New York.
  • Parker G, Tupling H, Brown LB ve ark. (1979) A parental bonding instrument. Br J Med Psychol, 52:1-10.
  • Parker G, Roussos J, Hadzi-Pavlovic D ve ark. (1997) The development of a refined measure of dysfunctional parenting and assessment of its relevance in patiens with affective disorders. Psychol Med, 27:1193-1203.
  • Pederson W (1994) Parental relations, mental health and delinquency in adolescents. Adolesc, 29:975-990.
  • Perris C, Jacobsson L, Lindström H ve ark. (1980) Development of a new inventory for assessing memories of parental rearing behaviour. Acta Psychiatr Scand, 61:265-274.
  • Polat S (1986) Ana-baba tutumlarının öğrenilmiş çaresizlik düzeyine etkisi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara: Hacettepe Üniversitesi.
  • Qadir F, Stewart R, Khan M ve ark. (2005) The validity of the parental bonding instrument as a measure of maternal bonding among young Pakistani women. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol, 40: 276-282.
  • Rohner RP, Britner PA (2002) Worldwide mental health correlates of parental acceptance-rejection: Review of cross-cultural and intracultural evidence. Cross Cult Res, 36:16-47.
  • Uehara T, Sato T, Sakado K ve ark. (1998) Parental bonding instrument and the inventory to diagnose depression lifetime version in a volunteer sample of Japanese workers. Depress Anxiety, 8:65- 70.
  • Violato C, Arato J (2004) Childhood attachment and adolescent suicide: a stepwise discriminant analysis in a case comparison study. Ind Diff Res, 2:162-168.
  • Yılmaz A (2000) Anne-baba tutum ölçeğinin güvenirlik ve geçerlik çalışması. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 7:160- 172.
  • Wilhelm K, Niven H, Parker G ve ark. (2005) The stability of the Parental Bonding Instrument over a 20-year period. Psychol Med, 35:387-93.
  • Willinger U, Heiden AM, Meszaros K ve ark. (2002) Schizophrenia and schizoaffective disorder, considering premorbid personality traits. Austr N Z J Psychiatry, 36:663-668.
APA GÜL KAPÇI E, KÜÇÜKER S (2006). Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi. , 286 - 295.
Chicago GÜL KAPÇI Emine,KÜÇÜKER Sevgi Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi. (2006): 286 - 295.
MLA GÜL KAPÇI Emine,KÜÇÜKER Sevgi Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi. , 2006, ss.286 - 295.
AMA GÜL KAPÇI E,KÜÇÜKER S Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi. . 2006; 286 - 295.
Vancouver GÜL KAPÇI E,KÜÇÜKER S Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi. . 2006; 286 - 295.
IEEE GÜL KAPÇI E,KÜÇÜKER S "Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi." , ss.286 - 295, 2006.
ISNAD GÜL KAPÇI, Emine - KÜÇÜKER, Sevgi. "Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi". (2006), 286-295.
APA GÜL KAPÇI E, KÜÇÜKER S (2006). Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi. Türk Psikiyatri Dergisi, 17(4), 286 - 295.
Chicago GÜL KAPÇI Emine,KÜÇÜKER Sevgi Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi. Türk Psikiyatri Dergisi 17, no.4 (2006): 286 - 295.
MLA GÜL KAPÇI Emine,KÜÇÜKER Sevgi Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi. Türk Psikiyatri Dergisi, vol.17, no.4, 2006, ss.286 - 295.
AMA GÜL KAPÇI E,KÜÇÜKER S Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi. Türk Psikiyatri Dergisi. 2006; 17(4): 286 - 295.
Vancouver GÜL KAPÇI E,KÜÇÜKER S Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi. Türk Psikiyatri Dergisi. 2006; 17(4): 286 - 295.
IEEE GÜL KAPÇI E,KÜÇÜKER S "Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi." Türk Psikiyatri Dergisi, 17, ss.286 - 295, 2006.
ISNAD GÜL KAPÇI, Emine - KÜÇÜKER, Sevgi. "Ana babaya bağlanma ölçeği: Türk üniversite öğrencilerinde psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi". Türk Psikiyatri Dergisi 17/4 (2006), 286-295.