TY  - JOUR
TI  - İlköğretim ve Lisede Çocukları Okuyan Anne Babaların Aile Eğitim İhtiyaçlarının Belirlenmesi
AB  - Bu araştırmada, ilköğretim ve lisede çocukları olan anne ve babaların aile eğitimi ihtiyaçları incelenmiştir. Araştırmanın örneklemi 400 anne, 383 babadan oluşmakladır. Araştırmada verileri elde etmek için Demografik Bilgi Formu ile Aile Eğitimi ihtiyaçları Anketi kullanılmıştır. Verilerin analizinde t testi, tek yönlü varyans analizi, kay-kare testi kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda ilköğretimde çocukları okuyan anne babaların en fazla çocuklarına sağlıklı beslenme alışkanlığı kazandırma. sorumluluk duygusu geliştirme ve özgüven kazandırma, liseye giden anne babalar da çocuklarının boş zaman faaliyetlerini yönlendirme, cinsel eğitim verme, ev ödevleri ve okul çalışmalarına yardımcı olabilme konularında bilgiye ihtiyaç duydukları bulunmuştur. İlköğretimde, çocuğu olan anne babalardan daha önce aile eğitim seminerlerine katılmayan ve eğitim seviyeleri düşük olan anne babalar daha fazla bilgiye ihtiyaç duydukları saptanmıştır. Çocukları lisede okuyan anne babalardan ise erkek çocuğu olan ve iki ya da fazla çocuğu olan anne babaların daha fazla bilgiye ihtiyaç duyduklarını belirtmişlerdir. Ayrıca araştırmada ilköğretimde çocukları okuyan anne babaların eğitim ihtiyaçları ile eğitim düzeyleri arasında orta düzeyde ve anlamlı bir ilişki belirlenmiştir.
AU  - HAMAMCI, Zeynep
AU  - KÖKSAL AKYOL, Aysel
PY  - 2005
JO  - Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
VL  - 2
IS  - 29
SN  - 1302-9967
SP  - 37
EP  - 49
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/75915
ER  -