Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması
Yıl: 2006 Cilt: 1 Sayı: 31 Sayfa Aralığı: 49 - 56 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması
Öz: Bu çalışmada, işbirlikçi öğrenme modeli esas alınarak, özellikle yabancı dil sınıflarında, küçük grup çalışmalarının yararlan ve gerekliliği tartışılmıştır. Bu bağlamda öncelikle işbirlikçi öğrenme modelinin genel çerçevesi çizilmiş ve grup çalışmasının önemi vurgulanmıştır. Ardından, grup çalışmasının olumlu ve olumsuz yönleri tartışılmış ve grupların oluşturulmasına yönelik önerilere yer verilmiştir. Ayrıca, grup içerisinde rol dağılımının gerekliliği vurgulanmış ve bir etkinlik örneği sunulmuştur. Son olarak da öğretmenin rolü ele alınmıştır.
Anahtar Kelime: Konular:
-
Öz: Dans ce travail, en se basant sur l'apprentissage cooperatif nous discutons les avantages et la necessite du travail en petits groupes surtout dans une classe de langue et range re. Dans ce contexte, d'abord, nous encadrons l'apprentissage cooperatif et accentuons Vimportance du travail en groupe. Apres, nous discutons les avantages et desavantages de ce dernier et donnons lieu a quelques propositions pour la formation de groupe s. Ensuite, nous mettons en evidence la necessite d'assigner des röle s dans un groupe de travail et proposons un exemple d'activie. Finalement, nous definissons le röle de Venseignant.
Anahtar Kelime: Konular:
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
- Arcand, D. (2004). . L'apprentissage cooperatif. http://www.tact.fse.ulaval.ca/fr/html/coop/2app- coo/cadre2htm (erişim tarihi 18-04-2004).
- Aylwin, U. (1994).Une nouvelle strategic pedagogique: l'apprentissage cooperatif.http://www.fedecegeps.qc.ca/carrefourpdf/06-07-03- textepdf ( erişim tarihi 20-04-2005)
- Bertocchini, P., Costanzo, E. (1989). Manuel d'Autoformation. Paris: Hachette.
- Cauterman, M.-M. (2003).Le travail de groupe. http://www.lamia.lille.iufm.fr/passages/article.ph p3?id-article=78 (erişim tarihi 16-02-2005).
- Commission Scolaire de l'Energie. (2002). Apprentissage cooperatif. http://www. cenergie.qc.ca/signets/apprentissage-cooper atif.pdf( erişim tarihi 18- 04-2005).
- Dalgalian, G., Lieutaud, S. (1981). Pour un Nouvel Enseignement des Langues. Paris: CLE International.
- Dubois, L., Dagau,P.-C. (2005). L'apprentissage cooperatif.http://www.tecfa.unige.ch/ laurent/didact/cooperation.htm(erişim tarihi 11- 05-2005).
- Fabe, D. (2003). Cooperer, se connaitre pour apprendre â vivre ensemble.http://www.la mia.lille. iufm.fr/passages/article.php3?id-article=125 (erişim tarihi 22-05-2005).
- Howden, J., Martin, H. (1997). La Cooperation au Fil des Jours. Montreal: Cheneliere/ McGraw-Hill.
- Howden, J., Kopiec, M. (2002). Cultiver la Collaboration. Montreal: Cheneliere/ McGraw-Hill.
- Jodoin, J.-P. (2005). Le developpement de la cooperation dans la classe. http://www.adap tationscolaire.org/themes/coop/documents/textes _coop_pdf.htm (erişim tarihi 05-01-2006).
- Johnson, W.J., Johnson R.T. ve Johnson Holubec E. (1994). The New Circles of Learning-Cooperation School. Alexandria: Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD).
- Kağan, S. (1994). Cooperative Learning. Capistrano: Kagan Cooperative Learning.
- Masse, J. (2005). L'apprentissage cooperatif. http://www.recitduroy.rtsq.qc.ca/approches/coop. htm (erişim tarihi 29-12-2005).
- Onur, E. (2003). İşbirlikli Öğrenme Yöntemi ile Geleneksel Yöntemin İlköğretim Okulları 7. Sınıf İngilizce Dersinde Öğrenci Başarısı Üzerindeki Etkilerinin Karşılaştırılması (Vali Tevfik Gür Örneği). Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Fırat Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
- Pala, A. (1995). İşbirlikli Öğrenmenin Yabancı Dil Öğretimindeki Etkililiği. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
- Schiffler, L. (1980). Langues et Apprentissage des Langues pour un Enseignement Interactif des Langues Etrangeres. Çev. Colin, J.-P., Paris: Hatier, 1984.
- Tarım, K. (2003). Kubaşık Öğrenme Yönteminin Matematik Öğretimindeki Etkinliği ve Kubaşık Öğrenme Yöntemine İlişkin bir Meta Analiz Çalışması. Yayınlanmamış Doktora Tezi. Çukurova Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü.
- Terwagne, S., Vanhulle, S. ve Lafontaine, A. (2003). Les Cercles de Lecture. Burxelles: De Boeck.
- Tonbul, C. (2001). İşbirlikli Öğrenmenin İngilizce Dersine İlişkin Doyum, Başarı ile Hatırda Tutma Üzerindeki Etkileri ve İşbirlikli Öğrenme Uygulamalarıyla İlgili Öğrenci Görüşleri. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
- Uysal, M.E. (2003). İşbirlikli Öğrenmenin İngilizce Öğretiminde Sürekli ve Durumluk Kaygı ile Erişi Üzerindeki Etkileri. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
- Weiss, F. (2002). Jouer, Communiquer,Apprendre. Paris: Hachette.
| APA | AYDOĞDU C (2006). Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması. , 49 - 56. |
| Chicago | AYDOĞDU Cihan Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması. (2006): 49 - 56. |
| MLA | AYDOĞDU Cihan Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması. , 2006, ss.49 - 56. |
| AMA | AYDOĞDU C Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması. . 2006; 49 - 56. |
| Vancouver | AYDOĞDU C Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması. . 2006; 49 - 56. |
| IEEE | AYDOĞDU C "Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması." , ss.49 - 56, 2006. |
| ISNAD | AYDOĞDU, Cihan. "Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması". (2006), 49-56. |
| APA | AYDOĞDU C (2006). Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(31), 49 - 56. |
| Chicago | AYDOĞDU Cihan Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1, no.31 (2006): 49 - 56. |
| MLA | AYDOĞDU Cihan Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.1, no.31, 2006, ss.49 - 56. |
| AMA | AYDOĞDU C Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006; 1(31): 49 - 56. |
| Vancouver | AYDOĞDU C Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006; 1(31): 49 - 56. |
| IEEE | AYDOĞDU C "Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması." Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1, ss.49 - 56, 2006. |
| ISNAD | AYDOĞDU, Cihan. "Yabancı Dil Sınıflarında İşbirlikçi Grup Çalışması". Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1/31 (2006), 49-56. |
