TY  - JOUR
TI  - Beliefs About Language Learning: A Study of International Universty Students Learning Turkish as a Second Language
AB  - Bu çalışmanın amacı Türkçe’yi ikinci dil olarak öğrenen üniversite öğrencilerinin Türkçe öğrenimine yönelik inançlarını Horwitz’in (1987) anketi kapsamında incelemektir. Bu çalışmaya Doğu Akdeniz Üniversitesi’nde okumakta olan yabancı öğrenciler katılmıştır. Öğrencilerin geldiği ülkeler arasında Nijerya, Irak, Pakistan, ve Kamboçya yer almaktadır. Araştırmadan elde edilen sonuçlar Türkçe’yi ikinci dil olarak öğrenen üniversite öğrencilerinin Horwitz’in (1987), Truitt’in (1995), Diab (2000) ve Kunt’un (2007) İngilizce ve Fransızca öğrenen katılımcılarından daha farklı inançlara sahip olduklarını göstermektedir. Ayrıca bu öğrencilerin Türkçe ile birlikte Türk kültürünü de öğrenmeye yönelik motivasyon düzeylerinin yüksek olduğu saptanmıştır.
AU  - KUNT, Naciye
PY  - 2008
JO  - Dilbilim Araştırmaları Dergisi
VL  - 0
SN  - 1300-8552
SP  - 63
EP  - 75
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/77395
ER  -