Yıl: 2008 Cilt: 7 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 785 - 799 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği

Öz:
Bu çalışmada, ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin bilgisayara yönelik tutumları cinsiyet, sınıf ve okul değişkenleri açısından incelenmiştir. Bu amaçla, Balıkesir ilindeki 3 ilköğretim okulunun 6, 7 ve 8. sınıflarında öğrenim görmekte olan 155'i kız, 115'i erkek, 270 öğrenci ile çalışılmıştır. Çalışmanın sonucunda, öğrencilerinin bilgisayara yönelik tutumlarının olumlu olduğu belirlenirken, sınıf düzeyi ve okul türü ile bilgisayara yönelik tutum arasında anlamlı bir farklılık olduğu, ancak cinsiyet ile bilgisayara yönelik tutum arasında anlamlı farkın olmadığı görülmüştür.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Eğitim, Özel Davranış Bilimleri

An Investigation on Computer Attitudes of Elementary School Students: Balıkesir Sample

Öz:
In this study, elementary students' computer attitudes were investigated in accordance with some variables: gender, school type, and student's grade. The sample group of the study consisted of 270 randomly selected 6th, 7th and 8th grade students at three elementary schools in Balıkesir. According to the results of Kruskal Wallis test, there is significant difference between students' school types and grades in their computer attitudes. On the other hand, it was found that there is no a significant difference between their computer attitudes and gender.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Eğitim, Özel Davranış Bilimleri
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Altun, A., Gürcan, Z., Yıldırım, Ü.N. (2004). "İlköğretim Öğrencilerinin Bilgisayar Dersine İlişkin Algıları." Çalışma, IV. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, Sakarya Üniversitesinde sunulmuştur.
  • Altun, A. (2003). Öğretmen Adaylarının Bilişsel Stilleri ile Bilgisayara Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. The Turkish Online Journal of Educational Technology, 2(1), Makale 9, [Online]: http://www.tojet.net adresinden alınmıştır.
  • Asan, A. (2002). Fen ve Sosyal Alanlarda Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Bilgisayara Yönelik Tutumları. Eğitim Araştırmaları Dergisi, Sayı 6. 19 Temmuz 2004 tarihinde http://www.aniyayincilik.com.tr adresinden alınmıştır.
  • Ateş, A., Altunay, U., Altun, E.(2006). Bilgisayar Destekli İngilizce Öğretiminin Lise Hazırlık Öğrencilerinin İngilizce'ye ve Bilgisayara Yönelik Tutumları Üzerindeki Etkileri. Journal of Theory and Practice in Education, 2 (2), 97-112.
  • Berberoğlu, G., Çalıkoğlu.G.(1991). Türkçe Bilgisayar Tutum Ölçeğinin Yapı Geçerliliği. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, :24 (2), 841-845.
  • Busch, T.(1995). Gender Differences in Self- Efficacy and Attitudes Towards Computers, Journal of Educational Computing Research, 12, 147-158
  • Büyüköztürk, Ş. (2004). Sosyal Bilimler için Veri Analizi El Kitabı (4.Baskı). Ankara: Pegem A Yayıncılık.
  • Demirel, Ö., Seferoğlu, S.S. ve Yağcı, E.(2005). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme (6.baskı). Ankara: Pegem A Yayınları.
  • Erdoğan, Y. (2006). Öğretmen Adaylarının Öğrenme Biçemlerine Göre Bilgisayar Destekli Eğitim Tutumlarının Ve Bilgisayar Başarılarının Karşılaştırılması. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 3(2):1-9.
  • İşman, A., Çağlar, M., Altinay, Z., Altinay, F. (2004), Attitudes of Students toward Computers. The Turkish Online Journal of Educational Technology, 3(1), Makale 2, [Online]: http://www.tojet.net adresinden alınmıştır.
  • Karasar, N.(2000). Bilimsel Araştırma Yöntem (10. baskı). Ankara : Nobel Yayın Dağıtım
  • Keskin, S. (2006). Üstün Ve Özel Yetenekli Çocuklar ve Bilgisayara ve Bilgisayar Dersine Yönelik Tutumları. Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Ana Bilim Dalı, Yüksek Lisans Tezi.
  • Loyd, B. H., Gressard, C. (1984). Reliability and Factorial Validity of Computer Attitute Scales. Educational and Psychological Measurement, 44 (3), 501-505.
  • Morales, C.(1999). "Attitudes towards Computers among Students and Teachers In Mexico, Teacher & Student Attitudes Toward Information Technology in Four Nations." Paper presented at Society of Information Technology & Teacher Education (SITE)'s 10th International Conference, San Antonio, TX
  • Pektaş, Ş., Erkıp, F.(2006). Attitudes of Design Students towards Computer Usage in Design. International Journal of Technology and Design Education, 16, 79-95.
  • Popovich, P. ,Gullekson, N.,Morris' S.,Morse' B.(2006). "Comparing Attitudes Towards Computer Usage by Undergraduates From 1986 to 2005" Paper presented at the Annual Midwestern Psychological Association (MPA) Conference, Chicago, IL.
  • Potosky, D., Bobko, P. (2001). A Model For Predicting Computer Experience from Attitudes Toward Computers. Journal of Business and Psychology, 15 (3), 391-404.
  • Riza, E. T.(2000). Eğitim Teknolojisi Uygulamaları ve Materyal Geliştirme(5.baskı). İzmir Anadolu Matbaası.
  • Roussos, P. (2007). The Gree computer attitudes scale: construction and assessment of psychometric properties.
  • Shapka, J.D., Ferrari, M. (2003). Computer-related attitudes and actions of teacher candidates. Computers in Human Behavior, 19, 319-334.
  • Sülün, Y., Şenler B., Kozcu, N. (2004). "Fen Bilgisi Öğretmenliği Programı Öğrencilerinin Biyoloji Derslerinde Bilgisayar Ve İnternet Kullanımına İlişkin Tutumlarının Belirlenmesi (Muğla Üniversitesi Örneği)" IV. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı, Sakarya.
  • Taghavi, S.E. (2006). The Effects of Age, Access to a Computer, and College Status on Computer Attitudes. Journal of Information technology Impact, 6(1), 1-8.
  • Yenice, N.(2003). Bilgisayar Destekli Fen Bilgisi Öğretiminin Öğrencilerin Fen Ve Bilgisayar Tutumlarına Etkisi. The Turkish Online Journal of Educational Technology - TOJET, Cilt 2, Sayı 4, Makale 12[Online]: http://www.tojet.net adresinden alınmıştır.
APA ŞEREFHANOĞLU H, NAKİPOĞLU C, GÜR H (2008). İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği. , 785 - 799.
Chicago ŞEREFHANOĞLU Hatice,NAKİPOĞLU Canan,GÜR Hülya İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği. (2008): 785 - 799.
MLA ŞEREFHANOĞLU Hatice,NAKİPOĞLU Canan,GÜR Hülya İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği. , 2008, ss.785 - 799.
AMA ŞEREFHANOĞLU H,NAKİPOĞLU C,GÜR H İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği. . 2008; 785 - 799.
Vancouver ŞEREFHANOĞLU H,NAKİPOĞLU C,GÜR H İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği. . 2008; 785 - 799.
IEEE ŞEREFHANOĞLU H,NAKİPOĞLU C,GÜR H "İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği." , ss.785 - 799, 2008.
ISNAD ŞEREFHANOĞLU, Hatice vd. "İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği". (2008), 785-799.
APA ŞEREFHANOĞLU H, NAKİPOĞLU C, GÜR H (2008). İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği. İlköğretim Online (elektronik), 7(3), 785 - 799.
Chicago ŞEREFHANOĞLU Hatice,NAKİPOĞLU Canan,GÜR Hülya İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği. İlköğretim Online (elektronik) 7, no.3 (2008): 785 - 799.
MLA ŞEREFHANOĞLU Hatice,NAKİPOĞLU Canan,GÜR Hülya İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği. İlköğretim Online (elektronik), vol.7, no.3, 2008, ss.785 - 799.
AMA ŞEREFHANOĞLU H,NAKİPOĞLU C,GÜR H İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği. İlköğretim Online (elektronik). 2008; 7(3): 785 - 799.
Vancouver ŞEREFHANOĞLU H,NAKİPOĞLU C,GÜR H İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği. İlköğretim Online (elektronik). 2008; 7(3): 785 - 799.
IEEE ŞEREFHANOĞLU H,NAKİPOĞLU C,GÜR H "İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği." İlköğretim Online (elektronik), 7, ss.785 - 799, 2008.
ISNAD ŞEREFHANOĞLU, Hatice vd. "İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği". İlköğretim Online (elektronik) 7/3 (2008), 785-799.