Yıl: 2008 Cilt: 11 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 16 - 24 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması

Öz:
Bu araştırma, gebe kalan kadınların gebeliğe ve anneliğe uyumlarını değerlendirmek üzere geliştirilen "Prenatal Kendini Değerlendirme Ölçeği'nin (Prenatal Self Evaluation Questionnaire) güvenirlik ve geçerliğini değerlendirmek için yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini Denizli il merkezinde yaşayan, prenatal dönemde bulunan, okuma-yazma bilen, kendisinde fiziksel ya da psikolojik bir rahatsızlık/sakatlık olmayan toplam 405 kadın oluşturmuştur. Ölçek, örneklem grubunda uygulandıktan sonratest-tekrar test için 10- 15 gün arayla 105 gebeye ikinci kez uygulanmıştır. Lederman tarafından 1979 yılında geliştirilen ölçeğin 7 alt boyutu ve 79 maddesi bulunmakta, toplam ölçek ve alt ölçek iç tutarlık güvenirlik katsayıları 0.75 ile 0.92 arasında değişmektedir.Türkçe'ye çevrilen ölçeğin iç tutarlık katsayısı yüksek düzeyde (Ot -0.81), alt grupların iç tutarlık güvenirlik katsayıları 0.72 ile 0.85 arasında bulunmuştur. Ölçeğin güvenirliğini değerlendirmede madde toplam puan analizi sonucuna görer-0.30-0.59 arasında bulunmuş ve hiçbir madde ölçekten çıkartılmamıştır. Ölçeğin test-tekrar test güvenirlik katsayısı ise yüksek düzeyde bulunmuştur(r-0.84). Bu sonuçlara göre ölçeğin Türk toplumu için geçerli ve güvenilir olduğu söylenebilir.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Aile Çalışmaları

Validity and reliability study of the prenatal self evaluation questionnaire

Öz:
Validity and Reliability Study of the Prenatal Self Evaluation Questionnaire This research was conducted to evaluate the validity and reliability of the Prenatal Self Evaluation Questionnaire which was developed to evaluate pregnant women's adaptation to pregnancy and motherhood. The research sample contained a total of 405 women who lived in Denizli province center, were in the prenatal period of pregnancy, knew how to read and write, and who had no physical or psychological discomfort or disability. The tool was completed by the sample group then repeated a second time 10-15 days later with 105 pregnant women for test-retest evaluation. This tool was developed by Lederman in 1979 and has 7 subscales and 79 items, the total tool and subscale internal consistency coefficients varied between 0.75 and 0.92. The tool which was translated into Turkish found to have a high level of internal consistency reliability coefficient (OC =0.81), and subscales' internal consistency reliability coefficients varied between 0.72 and 0.85. According to the item total score analysis results for the evaluation of the tool's reliability a value ofr^O.30-0.59 was found and no items were removed from the tool. The tool's test-retest reliability coefficient was found to be at a high level (r=0.84). According to these results itmay be expressed that the tool is valid and reliable for use in Turkish populations.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Aile Çalışmaları
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Akdolun Balkaya N (2002). Postpaıtum dönemde annelerin bakım gereksinimleri ve ebe-hemşirenin rolü, Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 6(2): 42-49.
  • Demirci H (2001). İlk gebeliği olan kadınların psikolojik tepkilerinin incelenmesi. 1 .Uluslararası & VIILUlusal Hemşirelik Kongresi Bildiri Kitabı, Antalya, 74.
  • Duyan V (1997). Sosyal Grup Çalışması Uygulamasının Ortopedi Hastalarının Kişisel ve Sosyal Uyum Düzeylerine Etkisi, Ankara, Aydınlar Matbaacılık, 3-14.
  • Erkuş A (2003). Psikometri Üzerine Yazılar, Türk Psikologlar Derneği Yayınları, Birinci Basım, Ankara, 57-72.
  • Freedman JL (1994). Sosyal Psikoloji. Çeviren:Ali Dönmez, Ankara, İmge Kitabevi, 56-65.
  • Grace JT (1993). Mothers' self-reports of parenthood across the first 6 months postpartum. Research in Nursing & Health 16: 431-439.
  • Hall EOC, Wulf T, White MA, Wilson ME (1994). Family dynamics during the third trimester of pregnancy in Denmark, International Journal of Nursing Studies 31(1): 87-95.
  • Hudson DB, Elek SM, Fleck MO (2001). First-time mothers' and fathers' transition to parenthoodanfant care self-efficacy, parenting satisfaction and infant sex. Issues in Comprehensive Pediatric Nursing 24: 31-43.
  • Horowitz JA, Damato EG (1999). Mothers' perceptions of postpartum stress and satisfaction. Journal of Obstetric and Gynegologic Nursing 28 (6): 595-605.
  • Kavlak O (2004). Maternal Bağlanma Ölçeğinin Türk Toplumuna Uyarlanması. EgeÜniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Kadm Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı Yayınlanmamış Doktora Tezi.
  • Lederman R, Lederman E (1979). Relationship of psychological factors in pregnancy to progress in labor. Nursing Research 28 (4): 94-97.
  • Nelson A (2003). Transition to motherhood. Journal of Obstetric and Gynegologic Nursing 32(4): 465-477.
  • Niska K, Snyder M (1998). Hoagberg BL, Family ritual facilitates adaptation to parenthood. Public Health Nursing 15(5): 329-337.
  • Özdamar K (1999). Paket Programlar ile İstatistiksel Veri Analizleri-1 SPSS-Minitab, 2. Baskı. Kaan Kitabevi. Eskişehir.
  • Popkin MK (1994). Adjusment disorders andimpulse control disorder. Comprehensive Textbook of Psychiatry. Kaplan H.I.(Ed), Cilt 2. Benjamin Sadock, Baltimor, 546,560.
  • Roosa MW (1998). The effect of age in the transition to parenthood: are delayed childbearers a unique group?. Family Relations 7(1): 322-327.
  • Stark MA (2001). Relationship of psychosocial tasks of pregnancy and attentional functioning in the third trimester. Research in Nursing & Health 24:194-202.
  • Taşkın L (1997). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği., 5. Baskı, Ankara, Sistem Ofset Matbaacılık, 365-366.
  • Walker LO, Cram H, Thompson E (1996). Mothering behavior and maternal role attainment during the postpartum period. Nursing Research 35(6): 352-355.
APA BEYDAĞ K, METE S (2008). Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. , 16 - 24.
Chicago BEYDAĞ Kerime Derya Taşcı,METE Samiye Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. (2008): 16 - 24.
MLA BEYDAĞ Kerime Derya Taşcı,METE Samiye Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. , 2008, ss.16 - 24.
AMA BEYDAĞ K,METE S Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. . 2008; 16 - 24.
Vancouver BEYDAĞ K,METE S Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. . 2008; 16 - 24.
IEEE BEYDAĞ K,METE S "Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması." , ss.16 - 24, 2008.
ISNAD BEYDAĞ, Kerime Derya Taşcı - METE, Samiye. "Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması". (2008), 16-24.
APA BEYDAĞ K, METE S (2008). Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 11(1), 16 - 24.
Chicago BEYDAĞ Kerime Derya Taşcı,METE Samiye Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 11, no.1 (2008): 16 - 24.
MLA BEYDAĞ Kerime Derya Taşcı,METE Samiye Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, vol.11, no.1, 2008, ss.16 - 24.
AMA BEYDAĞ K,METE S Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi. 2008; 11(1): 16 - 24.
Vancouver BEYDAĞ K,METE S Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi. 2008; 11(1): 16 - 24.
IEEE BEYDAĞ K,METE S "Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması." Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 11, ss.16 - 24, 2008.
ISNAD BEYDAĞ, Kerime Derya Taşcı - METE, Samiye. "Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması". Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 11/1 (2008), 16-24.